调查报告：我身边的名师

2020-03-03 13:20:41 来源：范文大全收藏下载本文

雏燕从这里起飞

――海安县实验小学优秀青年教师吴晓燕

吴晓燕，原雅周镇中心小学的一名教师，去年凭借自己扎实的基本功通过层层考试，顺利进入海安县实验小学任教，她以高超的课堂教学技艺，扎实的教学基本功，优秀的教学成果，赢得了学生的喜爱，家长的认可，同行的赞许，领导的肯定。从教九年来，她孜孜以求，将希望的种子播撒在每个孩子的心田，留下了串串耕耘的足迹。她——一颗教坛新秀之星，正在冉冉升起！

“晨兴理荒秽，带月荷锄归”

2000年8月，怀揣着对教育的满腔热忱和对未来的美好憧憬，吴晓燕从如皋师范学校毕业，被分配到雅周镇中心小学，只有18岁的她，本身还是一个孩子，却能主动请缨当了一名一年级的班主任，面对几十个刚从幼儿园升入一年级的小孩子，她毫无怨言，一心一意扑在工作上，以校为家，坚持做学生的良师益友，被孩子们戏称为“孩子王”。为了帮学生搞好汉语拼音的学习，她制作了大量的辅助用具，利用自己的业余时间，对重点关爱生进行辅导，对工作的热忱与敬业，得到了老师与家长的一致好评，他们称赞到：“这些孩子遇到吴老师，真是幸运！”

2001年全省三年级开设英语学科，英语老师处于严重匮乏的状态，县局下发通知，招收一批高素质的年轻教师，进行英语转岗培训，她凭借着自身的努力和良好的素质，突破了层层关卡，最终成为二十几名学员中的一员。作为学习委员的她，在搞好自己学习的同时，还担任老师的助手，她所撰写的《如何让学生英语学得轻松》获得首届小学英语骨干教师论文评比二等奖，并以优异的成绩获得“优秀学员”的称号。

2001年下半年，她承担了一年级语文，班主任，以及四个班英语的教学任务。一周二十二节课，尽管这样，为了让刚接触英语的孩子们学得轻松，每节课，她都会作充分的准备。每次上课，你总会看到她拎着一个纸袋走进教室，里面全部是英语教具：头饰，气球，小贴画，画好的图片，单词卡片等。复习期间，她的任务更重了，嗓子说哑了，金嗓子喉宝买了一打又一打；改作业累了，趴在桌上休息一小会儿，继续批改；生病了，直接到药房买点药吃，从不去医院，因为她知道，一旦到医院可能要输液，如果输液，会担误学生更多的课程。她把自己

的每一分每一秒都计算得那么精确，为了孩子，她无怨无悔。

从一开始的五个班，到成为英语专职教师，只要是学校分配的工作，她都能认认真真完成。现在，她有了自己的孩子，但是仍然担任三个班的英语教学任务。每天都竭尽全力做到最好。

当她还在雅周镇中心小学的时候，经常到雅小听课的领导和专家们，都非常喜欢听她的课。他们说：听她的课真是一种享受。整个课堂充满了欢声笑语，用小手如林来形容孩子们的表现真是一点都不为过。她用那标准的语音和生动的肢体语言让孩子们在自由宽松的氛围中畅所欲言，用多样的教学手段，精彩的教学游戏，丰富的教学活动，充分地激发了孩子们学习的热情，每每下课了，孩子们都还沉浸其中，回味无穷。听了她的课，你总会惊异于她对教材的把握，总能被她对课堂的驾驭能力所折服，总会惊叹原来英语这么有趣，总会被她那独特的亲和力所感染，被孩子们对英语的执着所感动。就连不是很熟悉英语课堂教学的老师们都说：从孩子们参与课堂的热情和课堂的气氛，我就知道她的课是成功的。

“随风潜入夜，润物细无声”

她在孩子们心中是一个“永远都不会累”的老师，，不管在什么时候，不管在什么地方，只要有孩子，她就充满着激情。她总是以最佳的精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。

在教五个班英语时，她的嗓子经常上得说不出话来，可她从不言累。对于她来说，上课是一种享受，她享受着和学生在一起的每一分每一秒，享受着孩子们带给她的快乐与忧愁，享受着超越自我的无比快感，每一节课对于她来说都是一次挑战，一个机遇。“我喜欢上课的感觉，因为我发自内心地喜欢学生，爱学生”，这是她经常说的一句话，她懂得作为一名教师的职责所在，也真正找准了自己人生的支点——用爱育人。

对于孩子，不管她的家境贫富，成绩优劣，乖巧与否，她都一样地喜欢，一样地对待。课堂上，她总是“弯下腰”和学生说话，用一颗童心和孩子进行情感上的交流与沟通。她从来不吝啬自己的表扬，只要孩子们有一点点的进步，她都会发自内心地去鼓励他们，赞扬他们，因为她相信，爱是无所不能的。哪怕是三言两语，只要蕴含着教师的爱，就会在孩子们的心灵里播种几缕阳光，驱走几处阴霾。

曾经她教过的四(1)班高某同学，智力存在着一些问题，语文和数学考试从

来没超过5分。从三年级上学期接到这个班起，她认真关注每位同学。发现这名特殊的学生后，她鼓励这位同学不要放弃，要好好学习，上课时从不会因为他回答问题缓慢，或者答不出来问题而置之不理，因为她知道不管是什么样的孩子，都是爸爸妈妈的心头肉，都承载着家庭的幸福与希望。良心和责任要求她用爱去关心他们，用情去感染他们，一个个微笑，一声声表扬，终于创造了奇迹。通过一学年的努力，这位IQ只有60的学困生居然考到了近90分的好成绩。学年末考试该班更是在全县的统一考试中，取得了均分98.5的好成绩，居全县之首。

在她的眼中，没有一个坏孩子，没有一个差学生，她的爱像阳光一样毫无保留地洒向每个学生，让每个孩子都能获得温暖，收获希望。课堂上，你总能听到学生热烈参与教学活动的声音，每当需要学生帮助时，她总是用“请”字开头，并向学生真挚地道声“谢谢”。孩子在这里感受到的是尊重，体验到的是关爱，她把言传和身教结合起来，以身作则，建立平等的师生关系；以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师，信其道”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

中师毕业的她，虽然担任多个班英语教学，时间紧，任务重，但是为了能够紧跟时代的步伐，她还是挤出时间积极参加全国高等教育自学考试，于2004年底拿到南京师范大学汉语言文学专业大专文凭，2006年底拿到南师大本科文凭，2007年以优异的成绩获得南京师范大学文学学士学位。好多老师问她如何轻松地应对很难的自学考试时，她很轻松地说：平时多看看书，多注意积累。

在进行自学考试的同时，她认真做好本职工作，努力提高自身综合素质，并利用课余时间苦练教学基本功。优秀的老师总是爱学习的。爱读书的她，床头摆放着各类教育教学资料。《小学英语游戏教学》、《小学英语教学法》、《小学英语课程标准》、《给教师的建议》等等，她能积极投身于教学改革，经常上网了解先进的教育理念，不断改进教学方法，她一边教学一边反思，写出了近十万字的读书随笔和教学反思。她撰写的《创设愉快教学环境做好英语教学工作》获市三等奖，《剑桥少儿英语情趣教学初探》获市三等奖《如何做好期末复习工作》县交流，她所撰写的3A Unit 4 Goodbye 在县级优秀教案中获一等奖，在2008年3月县教研室举办的牛津小学英语3B教材培训活动中，她所上的教学观摩课，赞许声一片，获教研证书，2008年5月，她又承担了江海天骄小学英语6B A letter to a penfriend 拍摄与编写任务。她就是这样的一个人，抓住一切机会充实自己，

提高自己。

自从2001年从事小学英语教学工作以来，上过多少次公开课连她自己都记不清了。省级领导听课，市级领导听课，县级和更频繁的镇级同行们听课，每一次她都能全力以赴。只要她参加竞赛，没有不获奖的。其实人们只看到了她成功的光环，又有谁知道她为了上好课，在繁忙工作的同时，准备了一件又一件教学用具，搜集了一个又一个教学游戏，阅读了一个又一个教学案例，上了一节又一节精品课，撰写了一篇又一篇教学反思。

每每遇到有上公开课的机会，她总是积极参加，她努力学习，刻苦钻研，凭实力和能力多次参加市级，县级的英语比赛，并取得了优异的成绩，获得了南通市小学英语教师教学技能大赛二等奖。海安县小学英语教师技能大赛一等奖，县小学英语教案，说课，会课三轮评比中获说课一等奖，县小学英语会课活动评为“优秀课”，县小学语文说课比赛获二等奖。在镇级获得的奖更是数不胜数，镇青年教师优秀课评比一等奖，镇青年教师基本功大赛获一等奖等，她所执教的《Holidays》在县信息技术与英语课程整合观摩活动获得好评，并获教研证书，在海安县中小学教师课堂教学升格中，她所执教的英语课被评为英语学科课堂教学优秀级等。

她对教材的理解，对重难点的把握，是那样的准确，得到了县英语教研室的充分肯定，由她编写的几十万字的《小学英语练习与测试》，已经成为全县五年级英语必备的一项教辅资料。

2002年，她在教育局的带领下，赴陕西省彬县(海安对口支援县)，为彬县的几百名英语老师上了一节《colours》示范课。接到上课通知时，她正在如皋市进行江苏省小学英语骨干教师培训，课程紧张，课业繁重，不过，再苦再难也要上好课，她暗暗下定决心，一定要让自己的课理念新，活动精，游戏靓，学生活。为了上好这节课，她在紧张的上课之余，查阅了大量地教学资料，对教案几易其稿，对活动反复推敲，常常是别的老师都已经就寝，精益求精的她还在埋头苦干，反复推敲。终于，她上的课好评如潮，可她还是不满足，总想着自己在某个环节的设计上还能更好。是啊，教学是一门艺术，只有不断地超越自我，才能不断地进步。鉴于她对英语的杰出表现，她先后被评为“县剑桥少儿英语先进个人”“南通市教育系统剑桥少儿英语培训管理工作先进个人”。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”

作为英语教研组长的她，并不满足于自己所取得的成绩，还努力带动一群教师，每年有新分配的英语老师，都是争着做她的“青蓝工程”的徒弟。工作几年来，年仅25岁的她，已经带了5名徒弟。这些英语老师，在她的带动下，苦练英语教学本领，学习教学方法和技巧，从教学的新手逐渐成长为老手。她的徒弟所上的课也多次被评为优秀课，在她的带动下，雅小的英语教学班子已经成为全县的小学英语教学的口碑学校。现在，她的离开，对于雅周是一个很大的损失。

2004年12月，她又建议同教英语的丈夫，办一个免费的公益性的网站：牛津中小学英语网，服务于全省的英语老师。

网站于2005年1月8号正式上线，多少个日日夜夜，她为了网站的发展，费心费力。网站首先得到了县教研室的肯定，并多次在全县的小学英语培训会上作介绍。为了办好网站，提高网站知名度，使更多的英语同行们参与，她争取了去南京，泰州，苏州参加牛津小学英语省级培训的机会，在培训会上向全省的英语教师介绍牛津英语网站。目前该网站已经有英语老师会员4万多人，帖子几十万篇。网站从不收费，而他们夫妇则是每年倒贴网站几千元以维持发展。该论坛目前已经成为全省乃至全国知名的牛津中小学英语教学网站。他们每年还举办网站会员聚会活动，探讨多样的教学方法，交流先进的教学经验。这样的活动已经在苏州和扬州各举行过一次，今年打算在无锡举行。

“千陶万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。追逐她的足迹，你会感受到她的执着，领略她的魅力。 “求真，求实，求新”这是很多老师对她的评价。 “近观眼前满目春，放眼远处春更浓。”未来的路还很长，她一定会在教育这条路上越走越宽。