读书交流会

2020-03-03 06:21:38 来源:范文大全收藏下载本文

《三国演义》读书交流会

主持人A:首先,让我们以热烈的掌声欢迎校领导的到来,你们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点,给我们带来无限的动力!

主持人(B):书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。 主持人(A):那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

主持人(B):苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

主持人(A:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

主持人(B):当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒? 全班:是书籍,

主持人(A):对,是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

主持人(B):每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。

主持人(A):有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的—— 全班:良师益友。

主持人(B)同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历史小说中的著名作品。三国故事更是家喻户晓,上到70岁的老人,下至几岁的小孩,,都能说上一段。同学们已经读完了这部书,今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会 主持人合:五年二班《我看三国》读书汇报会现在开始! 主持人(A):今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!现在我们就走进《三国演义》一书。谁来介绍一下《三国演义》的作者?

主持人(B):三国演义的主要内容是什么?谁来介绍一下?

主持人(A):同学们对作者知道的可真多,那么这本书所带来的影响有哪些呢?

主持人B:真棒!《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年(169)起,至晋武帝太康元年(280)止,其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。全书以蜀刘政权为中心,写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。全书分四大部分:分别是什么?谁来介绍一下?

主持人A:读完《三国演义》,同学们一定有这么一个印象,小说结构宏大,情节曲折,人物众多,它描绘了一个动荡不安的年代,一个产生英雄的年代。今天,我们就来个群英聚会,说说你心目中的三国英雄是谁?用一两句话说出你敬佩他什么? (说说你心目中的三国英雄)

主持人A:大家敬佩的英雄各不相同,看来对人物的看法,是仁者见仁智者见智。通过这些可以看出,大家对三国演义中的任务非常了解。那么接下来我们就进行三国人物竞猜。

主持人B:我们分三个小组进行比赛,每一行为一组,积分多的组获胜。

主持人A:由于《三国演义》人物众多,有1200多个,今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的,也是同学们提到的最多的人物,让我们大家对他们有更多更深的了解。 下面我们来进行小组辩论赛。

《论英雄》首先进行《论英雄》之一曹操。两组抽签定论点。 (正方曹操是英雄,反方曹操是奸雄)但是要求要从书中查找依据作为论据。 开始辩论。 „„

主持:A:看着同学们争论的面红耳赤,我真的不知道该怎么办了,那就由请我们的法官大人来裁决吧。

法官: : 通过刚才的辩论,无论是正方还是反方都是有理有据,说的是慷慨激昂,那这次的辩论我就宣布结果 吧,结果是1:1平。 生:哎呀

法官:你们还真想争个高低啊。 生:想!

法官:那就在辩论一次怎么样? 生:好。

法官:下面进行《论英雄》之二关羽。正方观点:关羽是忠义之士,反方:关羽不是忠义之士。组长单双进行选题。 法官:

《三国演义》塑造了三个“绝”智绝诸葛亮、奸绝曹操、义绝关羽

关羽,义薄云天,忠肝义胆,神仙曹营,不背弃盟约,后来成为民间的武财神,他所体现的也就是诚信忠义,在这个物欲横流的社会里,人们之间的信任危机,信仰危机,往往被金融危机所扭曲,为了财富不择手段,甚至泯灭人性,在关羽身上,那是一种人类最淳朴的情谊回归。站在刘备的角度,站在做人的角度,是可歌可泣的。其次,关羽也是给能文能武的

干将,有韬略,过五关斩六将,如果没点本事,刘备怎么会把荆州这个战略位置极其重要的地方给他!华容道上如果不放曹操,曹操被关羽杀了,那么北方又会大乱,天下烽烟四起,百姓又会流离失所,所以任何事情一分为二的看。就简单说到这里。 主持人A:在同学们唇枪舌剑间,尽显英雄本色,让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一

个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样,读读、想想,发表自己独特的见解,辩一辩,倾听别人的看法,全面认识事物。 主持人B:通过阅读,经过我们的活动,大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解,接下来就来考考大家 《七嘴八舌猜英雄》 竞赛办法:

1、全班参加,每组三名代表回答问题,其他同学补充。

2、每道题有三个提示,根据提示不同得分也不同,分值分别为30 分20分10分 题目类型: 抢答题

抢答秘诀:速度快者根据分值得分。

主持人A:通过刚才的抢答我们来统计一下每组的得分。最高分是第()组,恭喜第()组,不过其他三组也不要气馁,希望在接下来的比赛中能够再接再厉! 主持人C:下面进行《你言我语品英雄》 规则

:每组事先选定一位选手起来回答问题。全对加十分,发现错误本组

不能补充,其他组可订正,补充正确也可加十分。准备好了吗?

第一组开始: 主持人A :第()组最后得分

,第()组赢得了本次比赛的冠军,恭喜恭喜。在经历了紧张而又激烈的比赛后,

我们再次走进三国,回忆一下那精彩的一幕幕,体会那刻骨铭心的一次次战争,如今的《三国演义》我们已然读完, 那么对文中的人物、文中的情节你又作何感想呢? 学生汇报。 主持人(C):

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,

白发渔樵江上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中

主持人(B):同学们,我们无论是在上课之余,还是在休闲之时,把读书看成是一种时尚,在读书中吸取营 养,让健康和快乐同在。

主持人(B):同学们读书吧!书会让你的人生充实起来; 主持人(c):同学们读书吧!书会让你的精神成熟起来;主持人(A):同学们读书吧!书会让你的灵魂丰满起来!

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