逸夫小学师德师风建设月活动方案

2020-03-02 16:15:56 来源：范文大全收藏下载本文

新干县逸夫小学师德师风建设月活动

方案

为进一步加强教师职业道德建设工作，提高广大教职工的职业道德素质，根据《新干县教育体育局关于开展师德师风建设月主题教育的通知》（干教体字〔2014〕40号）文件精神，特制定《逸夫小学师德师风建设月活动方案》，具体内容如下：

活动主题：“践行群众路线，提升师德修养” 活动时间：2014年8月26日——9月26日

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以《新干县教育体育局关于开展师德师风建设月主题教育的通知》（干教体字〔2014〕40号）文件精神为重点。通过开展学习、宣读、帮扶、自查等，提升教师职业道德修养，促进教师专业成长，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的高素质教师队伍。

二、活动主题：

加强师德师风建设，“践行群众路线，提升师德修养”，树立教师队伍的良好形象。大力弘扬人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，在教育系统形成良好的师德师风，使教师成为青年学生的榜样和公民道德的楷模，使学校成为风清、气正、文明的行业，切实承担起新时期赋予人民教师的光荣使命。

三、活动安排：活动时间为1个月，从8月26日至9月26日。

（一）第一阶段：学习、宣传、动员阶段（8月26日——9月2日）

1、成立师德师风教育活动领导小组。组长：朱财孙

副组长：黄干英、邹四根、周凤梅

组员：徐燕、张小彪、饶倩秀、万德军、黄冬莲、傅爱梅、朱慧琼、刘玉红、聂应波、徐清如、胡党儿

2、召开动员大会。部署师德师风教育活动工作，统一思想，提高识，明确活动目标,采取多种宣传形式营造氛围。

3、组织全体教职员工认真学习党的十八大和党的十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神；学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、省教育厅《关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见》等法律法规和有关文件；观看最美乡村教师等有关视频资料。

4、学习形式和时间：集中学与自学相结合，集中学习时间定为8月27日、28日两天，自学时间自行安排。

5、学习要求：所列学习内容做到应学尽学，要做好学习笔记（记在政治学习笔记上），并写一篇心得体会。

6、搞好宣传报道。充分运用广播、互联网等媒体和宣传栏、校务公开栏等阵地，宣传先进典型，营造良好的舆论氛围。

（二）第二阶段：“尊师爱生教育活动周”阶段（9月3日——9日）

1、组织教师观看师德报告会视频录像，通过观看报告，宣传学习师德楷模事迹，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，指导教师掌握心理健康知识，正确调适心理问题，克服职业倦怠，建立人际关系，构建和谐校园。

2、紧紧围绕“践行群众路线，提升师德修养”活动主题，紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状，教育学生尊重教师，感谢师恩，开展师德教育实践活动，走进学生心里，确立“沟通、理解、关爱”的爱生理念。把“尊师爱生教育”作为学校德育工作的重要一环。

3、在学生中开展“我心中的好老师”、“老师我想对您说”为主题的竞赛征文活动，每班选交1－2篇上交少先大队评奖。

（三）第三阶段：师德承诺宣誓阶段（9月10日——15日）

开展师德承诺宣誓活动，以此增强教师的师德自律性和职业责任感。所有在职教师与学校签订师德师风承诺书，组织教师宣誓。公开承诺内容为：

1.依法执教，不传授有害学生身心健康的思想和言论； 2.廉洁从教，不从事第二职业，不从事有偿家教，不要求学生、家长为自己办私事，不向学生推销任何商品或违规要求学生购买教辅资料；

3.热爱学生，不讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生，注重与家长搞好交流和沟通；

3 4.遵章守纪，不在上课时间使用手机等通讯工具，不在办公时间上网聊天玩游戏，不在教学区域或学生面前吸烟、酗酒闹事，不参与赌博；

5.为人师表，言行举止文明规范，不穿着和佩戴不适合教师身份的服装和饰物；

6.团结协作，友善助人，不做有损团结、有损学校荣誉的事等等。

（四）第四阶段：师德师风建设自查自纠阶段（9月16日——20日）

1、召开教师、班主任、学生家长代表座谈会，发调查问卷，设立意见箱，广泛征求加强学校师德师风建设的意见。

2、自查互查：在依法执教方面，能否全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，有无违背党和国家教育方针政策的言论和行为？在爱岗敬业方面，有无只教书不育人，不认真备课、上课、私自调课等问题存在？有无不遵守校纪校规，上班时间不请假外出的行为？有无不认真批改学生作业，工作不负责任。在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，在假期、双休日和课外时间，有无私自从事带有赢利性质的教学活动，有无向学生推销、诱引购买教辅资料，乱收费乱补课，有无不尊重家长、接受家长宴请、礼品礼金，利用学生家长办私事、索要礼物等不良行为？

（五）第五阶段：整改提高阶段（9月21日——26日）

1、制定整改计划。针对单位、个人存在的问题，制定整改计划，进行切实整改。整改措施要具体可行，在学校公示栏公示，接受监督。

2、树立典型。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动，

4 表彰部分优秀教师，以先进思想教育人，以先进事迹激励人，以榜样力量鼓舞人。

3、健全制度。健全学习制度、监督制度，将领导干部作风、师德师风建设要求制度化、规范化；健全师德评价与管理机制，将体罚或变相体罚学生、乱办班、乱补课、滥售资料、赌博等行为作为重要考核内容。实行师德一票否决制，增强全体教师的工作责任心和事业心，增强教书育人的强烈意识。