龚新亮新教师工作汇报
2020-03-01 18:32:22 来源：范文大全收藏下载本文
新教师工作汇报
驻操营学区驻操营小学
龚新亮
2012年6月
尊敬的领导，老师，大家上午好。
我叫龚新亮，现工作于驻操营小学水门寺校区，担任校内1-6年级的音乐课。从参加工作至今，本人积极参加各级各类培训以及校内外各种学习交流活动，从而提升个人专业素质。经过这段时间的实际工作与不断学习，我获益颇多。现将一年工作的点滴向各位领导做简要汇报：
一、音乐教学方面：
首先、用全新鲜活的教学理念，改革课堂教学。 从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我深入学习教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发音乐课堂的新活力，激发了学生学习音乐的积极性，收到了较好的效果。
其次、用认真精心的教学设计，提升教学效果。
我认认真真钻研教材和教法，花费较多的时间在备课上，通过多方参阅资料，力求深入理解教材，准确把握重难点；在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，教案编写精心，坚持写教学反思，并不断归纳总结经验教训；注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合；在教学中注意抓住重点，突破难点，达到了预期目标。
第三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握小学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教
学方法。进而使教师成为学生的亲密朋友，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。学生的整体素质有了质的提高，音乐课堂真正焕发出它应有的活力。
第四、用科学先进的教学手段，提高学习效率。
在应试教学的学习中，学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。我新鲜活力的音乐课堂不仅实现了教学模式的转变，同时也使学生的思维得到开启，通过引导，学生学会学习，并在掌握丰富音乐知识的同时获取了叩开知识大门的金钥匙。
二、常规训练方面
任教以后，我主抓学校文艺工作。期间，我组建了学校合唱团、舞蹈队，利用每天中午以及周五下午课外活动时间带领学生进行训练，力争做到科学安排，合理计划，让学生练习和学习两不误。通过近一年的努力，我指导的“乐之韵”合唱团、“舞之韵”舞蹈团参加了抚宁县第42届文艺调演节目评选，其中由部分社团成员参与排练的歌伴舞《心中有朵马兰花》顺利参加了抚宁县第42届文艺调演，演出效果受到各级领导的好评，节目中的歌曲演唱部分也由抚宁县教育股以声乐类作品单独上报市里参加评比。本人也在2011年10月河北音乐教师才艺大赛中，演唱歌曲《桃花依旧笑春风》，获得河北省级二等奖。
三、业务学习方面
我积极参加校内外音乐研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学
水平。坚持抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，听了本校多位优秀教师的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
总之，在这一年的时间里，自己在工作岗位上取得了一些成绩，但还存在着很多的不足之处，需要在以后的工作中改进和提高：
1、要加强自己的音乐理论水平的提高。除了向同行的有经验的音乐教师虚心求教外，自己在网上也认真地查阅了很多音乐理论知识，进一步丰富自身的音乐素养。
2、要立足本校音乐教学场地设施的不足等问题，寻求搞好各项活动的最佳途径。
3、强化音乐类型活动的开展，进一步抓好学校合唱队、舞蹈队的训练工作，促进学校文艺工作整体提高。
我相信在各级领导的关心与支持下，在广大师生、家长的配合下，我将会尽快成长，用更优异的成果回报所有关心、支持、帮助过我的朋友。
谢谢大家！
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