植物籽粒贴画教案

第4课

植物籽粒拼图

教学目标：

1.通过欣赏探究，学会依据绘好的图样，选择色彩大小形状适合的植物籽粒拼摆粘贴图形的方法。

2.感受拼图创作的乐趣，提高学生选择进行创作的能力和动手制作的能力，培养合作意识和能力。

3.感受美术的魅力，学会从生活中发现美，在生活中创造美。教学重点：通过学习利用植物籽粒拼图的基本方法，培养学生创新意识和实践能力。

教学难点：作品的新颖生动，富于美感。

教学准备：教师准备教学课件，拼图，学生准备各种植物籽粒白乳胶彩色卡纸图样。

教学过程：一．激趣导入: 1.出示教师作品，学生欣赏。

2.谈话：这些画和我们以前画的画有什么不同？ 3.揭示，板书课题《植物籽粒拼图》二．认识，欣赏植物籽粒。

1.课件展示不同的植物籽粒。学生欣赏感受。 2.学生谈感受。(绚丽的色彩，奇异的形状) 3.欣赏你收集到得植物籽粒。（看看，摸摸，说说）

三．赏析作品。

1.学生欣赏教师作品，思考问题：（1）作品运用了那些植物籽粒？（2）作品借用了植物籽粒的那些自然特征进行创作？（3）作品主要运用拼线还是拼面的方法进行制作的。 2.交流汇报。 3.教师小结。

4.学生运用刚才学到的方法赏析书上的作品，同桌交流。四．探索制作步骤。

1.学生阅读教材第八页制作步骤图。 2.抽生说一说。 3.教师小结。五．创作。

同桌合作完成图稿创作与粘贴。六．展示评价。 1.展示学生作品。 2.评价。

3.交流：你在拼图中遇到了那些问题？你是怎么解决的？七．拓展。

1．展示一些用其他材料拼贴的作品，生活中运用拼贴进行装饰的图片，感受艺术在生活中的运用。

2．送同学们一句话：美，无处不在，只要拥有一双善于发现的眼睛，一双善于搭配的手，生活中将处处充满艺术。

板书：

植物籽粒拼图

巧妙运用种子的自然特征

勾勒图稿创作｛

步骤{ 涂抹胶水

拼线，拼面

拼贴