班风学风建设
2020-03-01 17:05:33 来源：范文大全收藏下载本文
班风学风建设
一.学风建设
在学风建设上，同学们不再有初入学校时的迷惘，都有目标地、科学的、有效的投入到紧张的学习中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题，相互鼓励，经常交流心得，蔚然成风。在学习生活上，大多数的同学都取得令人可喜的进步。所有的同学都从以前是不会学习、不适应新的学习模式的困境走了出来。市盈率学校特有的学习模式。
本学期大都数同学学风端正，基本上做到不旷课、不迟到、不早退。上课认真听讲，学习态度积极，交作业按质量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果.
对于我们学生而言，学习迟终是大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学校中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们的学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及时传给老师。 二.班风建设
在发扬集体主义精神的同时，加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习上变现良好，系运会上取得较好的成绩。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！ 三.目前班级存在的问题
1.班上的凝聚力有待提高，部分同学集体活动中表现不够活跃。 2.全班男女同学学习上互动不够。
3.班上的个别同学偶尔迟到，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。
4.班委成员要加强与同学们的交流沟通，了解和掌握同学们的想法及意见，及时做出相应的工作调整。
四.改进工作，再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风，使之能体现出我班的良好精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委要强化管理，落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们听提高自我管理的能力。
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