鹏程教育家长会发言稿

2020-03-02 00:19:24 来源:范文大全收藏下载本文

尊敬的家长们:

你们好!很感谢你们能在百忙之中抽出时间来到这里开家长会,这说明你们队孩子得学习足够的重视。同时也非常感谢家长对我们工作的大力支持。我们有一个共同的目标,那就是让孩子轻松快乐的学习,最后能达到让孩子学习成绩有所提高的目的。今天我主要讲以下几点:

1、对鹏程的简介。

2、对接下来的一个月,孩子将在我们这里学些什么的阐述。

3、鹏程教育给家长的一些建议。

4、孩子在这一个月的安全问题。

1、对鹏程的简介。鹏程教育是由四个川大的大三的学生组织的,我们的老师除了

一个来自江赣医学院英语专业的英语老师外,其他全来自川大。我们从XX号开

始上课,周一到周五上课,周末放假。早上上课时间是从8点半到11点半,三

节课,一节课45分钟。每天早上上的是不同的课(比如初中二年级安排了英语

数学物理三门课,那么早上这三门课就各上一节课)。下午自习课,时间是3

点到5点半。有些家长觉得,我给了钱,就把我的孩子放在教室里自己学。教

室那么多学生,闹哄哄的,孩子怎么能学到东西。其实不然。我们的自习课是

这样安排的,也拿初二来说,下午三节自习课也是数英物各一节。自习课是老

师讲作业或试卷、对假期作业辅导,另外对小学五年级、六年级、六年级升初

一的孩子,我们还特意安排的练字的课程。自习课我们要求学生保持绝对安静,

决不允许吵吵闹闹。另外,比如我们要求孩子要完成多少多少作业,那么他要

在我们规定的时间完成,这是提高孩子合理规划时间能力的好机会。一周结束,

我们会有一个考试,这个考试是对孩子最近一周学习情况的检测。

1、对接下来一个月,孩子将在我们这里学些什么的阐述。学习分为五个环节:预习、

听课、复习、作业、考试。每个环节对学习来说都相当重要。

1、预习。我们要求学生养成良好地预习习惯,让学生带着问题听课,这样来提高上课效率,让学生上课注意力更加集中。具体应该怎么预习,花多少时间预习,我们会在课堂上具体和孩子进行交流。

2、听课。听课是提高学习成绩至关重要的环节。有些同学老是觉得我上课很认真,老师讲的我好想都听懂了,老师讲的我笔记都记下来了。但下课之后作业怎么就不会做了呢,或者说觉得做起题来感觉很困难,考试为什么就老师考不好呢,这是为什么呢?因为没养成良好得听课习惯。在这里我简单讲一下我们要培养孩子得哪些习惯。⑴良好的记笔记的习惯。的确很多孩子上课确实是听了,老师讲的都一五一十的记下来,笔记做的相当漂亮,但学习成绩就是不见长。因为有些时候孩子一直在拼命得记笔记,没有对老师所讲的内容认真的理解消化,更没有进一步认真思考缘由,就顾着记笔记,所以下来作业不会做、考试考不好就不难解释了。所以养成良好得做笔记的习惯对学生来说相当重要。(2)认真思考的习惯。有些学生老师哎就题论题,以为老师讲的这个知识点或这个题弄懂了就沾沾自喜,万事大吉了。但孩子有没想过老师刚刚讲的知识点和以前讲的知识点有什么联系或区别呢。老师刚刚讲的这道题为什么要这样做呢?还有没有其他的方法可以解这道题呢?以后考试会遇到类似的题会怎样变式呢?所以我们上课的时候,讲完一道题,都会给孩子留一到两分钟让他们独立思考,养成良好的认真思考的习惯。我们要让孩子不只是会解这道题,还要达到会解这道题就要会解10到类似题的目的。

(3)集中注意力听课的习惯。很多同学经常出现上课走神的情况,从而出现上课很多知识点没听到,这样会出现很多知识点不懂的情况,另外也会有知识点形不成网络的情况。其实这对学生来说,是老大难问题,我们会和学生具体交流,会给学生提一些适合他们的集中注意力的方法。这里我就不在獒述。(4)养成良好的不懂就问

的习惯。很多时候学生迈不下面子,不懂装懂,或者问一遍不懂就不好意思问了。在我们这里,我们鼓励孩子不懂就问,可以问同学、问老师。问一遍不会,我们可以耐心的将第二遍。我们要让孩子养成不懂就问的好习惯,要让他们知道,让他们意识到问问题不是一件丢脸的事。

3、复习。孩子要养成良好的复习习惯。学生在听完课,做作业前一定要先把老师上课讲的知识点系统复习一遍。这样可以提高做题效率,增强自信。

4、作业。①练习前一定要先复习老师上课讲的知识点。②练习要有严格的时间规划。比如现在我们需要做10道数学题,那么你可以给自己规定在30分钟之内做完,然后集中注意力,在规定的时间内做完。规划时间的目的是让你能更快的进入学习和做题状态,效率翻倍。这就使我们安排自习课的目的,要让学生有时间观念,不能像在家里一样,看看电视,写写作业,边吃东西编写作业,这些都是对学习成绩影响很大的不好的习惯。③调整心态。我们要求学生平时做题的时候就要把当作考试来做,以考试的状态来面对现在的练习。这样做的目的是把平时的练习当作考试,那么学生就会把考试当作平时的练习,这样在考试的时候你就会很放松的状态来做题,这样就不会出现在考试中出现心理素质不好或发挥失常了④分析错题。在平时的练习中一定会出现出现错题,那么自己一定要好好分析原因,找到问题并想办法解决问题。

5、考试。考试是检验你前面四个学习环节是否做好的工具。考试其实是很有学问的。①首先我们会交孩子是考前状态的调整,(如要经常反思、经常实验、经常总结,到底你在考前一个小时甚至半个小时或十分钟,你在做什么,你是在拼命复习呢,还是在悠闲地听音乐呢?怎样的方式才是让你考试发挥得更好的方式呢,找到适合自己的考前调整心态方法对我们来说尤为重要。)②考试期间让孩子坚持人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意的原则。考试之后是总结反思的最佳时间。我们具体需要总结以下方面:首先是你进步了还是退步了,是什么原因让你进步,是什么原因导致你退步呢?找到原因往往比考试考好了毫无好处的兴奋,比考察了就一蹶不振重要得多。考好了,说明你最近努力了,说明你最近的学习方法很好等等。考差了,是因为你不够努力还是什么。再者,我们需要对试卷进行全方位的总结。具体是总结两方面⑴不会但蒙对的题。⑵错题。对第一个我就不再阐述。我们会和孩子具体交流。

3、鹏程教育给家长的一些建议

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

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