高职教育研究所总结[1]

2020-03-01 21:02:44 来源：范文大全收藏下载本文

高职教育研究所二〇一二年工作总结

按照年初学院的整体部署和高职教育研究所的工作要点，高职教育研究工作立足于学院的工作目标，以内涵建设为中心，以专业建设和人才培养模式改革研究为重点，积极发挥其‚反哺‛教育教学的作用，服务于教育教学。全所同志统一认识，强化管理，狠抓落实，很好的完成了全年的工作。

一、完成的主要工作和取得的成绩

（一）有三项课题获得了2012年内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目立项

今年我院共申报了五项2012年内蒙古自治区高等学校科学研究项目，其中文秀云老师主持的‚蒙药嘎古拉—4滴丸成型工艺研究‛、张继红老师的‚以工作任务为导向的《工程合同管理》项目课程开发研究‛、张静老师的 ‚‘1233医教结合’模式在高职内科护理教学中的应用与研究‛等三项获得批准。

（二）有八项课题获得了内蒙古自治区 ‚十二五‛高等教育科学规划立项课题立项。

这八项课题为冯庆芳老师主持的‚在高职教育中融入社会主义核心价值体系的研究‛、宋庆梅老师主持的‚高职护理专业生物化学模块式教学改革与研究‛、杨立杰老师主持

1 的‚通辽市普通话教学实践与研究‛、刘文英老师主持的‚《机械加工工艺基础》项目课程理实一体化教学研究、‛、张梅荣老师主持的‚以就业为导向的《饭店人力资源管理》课程改革研究‛、白晶老师主持的‚‘自主性实验模式’在药物化学实验教学中的研究与实践‛、张巍老师主持的‚基础护理学一体化教学研究与实践‛、柳茁老师主持的‚护士礼仪课程中实施教师责任制教学模式的实践与研究‛。

（三）有六项课题申请结题

有四项内蒙古自治区高等学校科研项目申请结题，这三项课题是寿茂峰老师主持的‚汽车电控发动机多种燃油喷射时序试验台的开发研制‛、白胡木吉力图老师主持的‚杏鲍菇新品种培育及栽培技术研究‛、姚福祥老师主持的‚高职药学专业开放式实验教学与管理模式的研究‛和陈翠玲老师主持的‚酒店管理特色专业建设研究‛课题。其中寿茂峰老师的研究成果‚汽车电控发动机多种燃油喷射时序试验台‛申报了通辽市科技进步奖。

有两项内蒙古自治区 ‚十一五‛高等教育科学规划立项课题申请结题，这两项课题是高慧婷老师主持的‚高职公共基础课程教学研究与实践‛和伊丽娜老师的‚高职英语教育专业学生职业技能培养模式探究‛课题。

有一项院级课题结题，这项院级课题是王岩江老师主持的‚食品营养与检测专业实践教学体系的探索‛课题

（四）项目申报工作有序进行 1.申报了一项国家语委科研项目

申报的国家语委科研项目是由杨丽杰老师主持的‚内蒙古高职院校蒙古族学生普通话培训测试现状及对策研究‛课题。

2.申报了十三项自治区级项目

白月辉老师主持的‚氟伏沙明类似物的抗癫痫活性研究‛等五个项目申报2013年度自治区高等学校科学研究项目，关敏老师主持的‚参与式教学法在高职院校的推广与应用研究‛等八项内蒙古自治区‚十二五‛高等教育科学规划立项课题。

3.院级项目申报与立项

完成院级立项课题15项，其中专业、课程建设研究课题7项，实践教学研究课题1项，课程评价体系研究课题1项，方法及技术研究项目2项，自然科学课题4项。

（五）加强各级各类课题的管理和指导

1.按照规范化管理的要求，我所采取跟踪研究的管理方式，5月-6月期间开展了院内各级各类立项课题的中期检查工作，通过检查发现，大部分课题进展顺利，部分课题经过所属分院和高职教育研究所的指导，调整了研究思路，逐步走上研究工作的正确发展方向。

2.10月—11月，完成了对各二级院（部）高职教育研

3 究的观摩活动的检查。本次活动调动了教师尤其是青年教师参与课题研究的工作热情，并对怎样选题、怎样开展研究、如何准备结题工作，进行了充分的展示，达到了预期的目的和效果，反响很好。

（六）完成了‚园丁培训工程‛中的科研工作培训按照学院‚园丁培训工程‛实施方案的安排，科研工作培训采用学院集中培训阶段与院部自我培训阶段相结合的方式，通过举办培训讲座和论文评比的形式，培养青年教师的学术修养，活跃校园学术氛围，提高青年教师的研究水平。

1.举办了两个讲座：赵靖敏老师的‚黄德辉老师的职业教育理念‛和白福林老师的‚学术论文的基本写作格式‛等两个讲座。

2.每个二级院（部）都进行了行之有效的课题研究的观摩活动或讲座或其他形式的培训活动。

3.通过撰写论文的方式对科研工作培训予以验收，有约15%的论文被评为优秀论文。。

（七）进行了科普讲座

我院邀请了中国科学院老科学家科普演讲团‚2012年百场科普报告通辽行‛的空军指挥学院研究员、教授、博士生导师徐邦年先生作了‚未来空战与航空武器装备的发展‛和‚南海钓鱼岛形式分析‛的科普报告，我院近200名师生现场聆听了报告。

（八）完成了本单位档案整理工作，并对各二级院（部）的建档工作进行了管理和指导。

（九）完成了科研成果评比工作

本次评比，对全院教师自2011年的论文、论著、教材及获奖项目等科研成果进行了总结，发放奖金五万四千五百七十元。

（十）制定下发了2013年课题指南

根据学院教学和研究工作的整体部署和自治区高等学校科学研究项目申报工作的要求，制定下发了2013年课题指南，部署了2013年度高职教育研究课题申报工作。

（十一）《通辽职业学院学报》的组稿工作和稿件质量有了新的突破

随着我院学报办刊质量的不断提高和学院职称聘任制度的改革，广大教职员工积极支持学报的工作，2012年是学报创刊以来稿源比较好的一年。本年度学报编辑部按照‚准确定位，形成特色，提升品位‛的办刊思路，立足本院、面向本地区，从学院的办学形势、办学特点和本地区经济社会发展的需要出发，以栏目建设为重心，充分利用学院的科研和教学资源，以学院的品牌专业、精品课程为依托，对本刊原有栏目进行了进一步调整和优化。汉文版着力打造‚职业教育研究‛、‚学科教学研究‛、‚开发与应用研究‛、‚医药学研究‛、‚综合研究‛等五大栏目；蒙文版则以建设‚蒙古语

5 研究‛、‚蒙古族文史研究‛、‚教学研究‛等栏目为重点，积极引导广大教师和科研人员开展对职业教育领域研究和应用性研究，进而凸显了学报的职业教育特色和地方性特色，对学院的教学、科研工作的发展和创新以及促进学院的学术研究和交流发挥了应有的作用。

（十二）完成了两期《高职教育研究信息报》和《2012届毕业生优秀毕业设计（论文）优秀教案（病例）选编》编辑、出版工作。

（十三）重新修订了《通辽职业学院高职教育研究成果奖励办法。

（十四）完成了本部门的语言文字规范化自查工作，通过课题、论文等媒介向全院员工做了有关语言文字规范化的大量宣传，提高教师自身素质。

二、存在的问题

1．认识不到位，科研力量薄弱，研究氛围不够浓厚。 2.科研平台窄小，人财物投入不足，有一些教师有很好的想法但不具备客观条件。

3.教师学术圈子小，学术团队意识弱，参与科研人数不多，有一些课题主持人有‚单打独斗‛的现象。

4.有些课题科研目标不明确，针对性不强，重申报轻研究。

5.科研管理人员的业务培训需加强。

三、今后的努力方向

1.加强制度建设和校企合作，提高科研能力和水平加强制度建设和激励机制建设，通过培训、学习、传帮带等手段，充分调动教师的科研积极性，使教师更进一步的认识科研对高校教师的意义，使其从思想上、行动上主动学习、参与科研活动。加强科技创新研究，充分利用校企合作平台，挖掘科研课题，服务企业，开展课题研究，进而提高科研能力和水平。

2.加大科研投入，加强教学与研究相结合，使研究更好的服务于教学，促进研究成果的转化。加强对外沟通与联系，积极争取上级主管部门的支持，学习其他院校的先进经验，提高高职教育研究水平。

3.加强高职教育研究队伍的建设，通过学习、培训，提升科研管理水平和服务意识，培养科研带头人；提升《学报》的品位和质量，为争取《学报》早日公开发行打好全面基础。

2012年12月12日

高职教育研究所召开院级课题主持人培训会

高职教育

高职教育研究所组织召开参与式教学课题研讨会