麦盖提县人事局座谈会发言1
2020-03-03 16:52:47 来源：范文大全收藏下载本文
麦盖提县人事局座谈会发言
一、日照职业技术学院简介
学院始建于1988年的日照市第三职业高中，1993年改建为日照市经济学校，1998年经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校。2005年整体搬迁至新校区办学，迈入万人大学行列并被确定为山东省首批骨干示范性职业技术学院。2008年7月，被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校立项建设单位，跻身全国高职院校百强。2011年3月，顺利通过国家示范性高等职业院校建设省级验收。
学院现占地1242亩，教学仪器设备总值1.65亿元，在校生15000余人，教职工900余人。学院紧扣区域经济社会发展脉搏，开设覆盖鲁南经济带重点发展的产业基地和日照市支柱产业的13个专业大类的64个专业，构建起以水产、食品、旅游、机电、建筑、汽车、物流等重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群。拥有国家示范专业5个，国家教学改革试点专业1个，省级示范特色品牌专业8个。
学院面向全国28个省、市、自治区招生，连续多年一志愿录取率100％，是教育部确定的单独招生高职院校之一。一次就业率连续六年在98%以上。办学以来已向社会输送优秀毕业生3万余人，用人单位满意度95%以上。学院是“山东省教书育人先进单位”、“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”、“全国学校艺术教育先进单位”，是山东省唯一一所高职学生人文素质教育研究基地，并先后荣获“山东省先进基层党组织”和“省级文明单位”称号。
二、日照职业技术学院在新疆麦盖提县学员培养方面
1所做的工作
（一）提高思想认识，迅速贯彻落实
学院党委深刻认识到这项工作是山东省委、省政府对口援疆的一项民生工程和重要项目，是各级党委政府交给学院的一项重要政治任务。迅速学习传达了省委组织部、省援疆办《实施方案》文件精神，统一了全院思想认识，本着让各级领导放心、让受训毕业生满意的宗旨，用了不到4天时间就完成了包括后勤服务、教育教学、学生管理等各项学员进校筹备工作。成立了由党委书记任组长、党委副书记任副组长、班子其他成员和相关处室负责人为成员的培养工作领导小组；每周一的党政联席会议都把培养工作作为重要议题研究讨论。党委先后组织召开专题会议6次、党政联席会11次，不仅酝酿形成了完整的培养工作方案，而且健全了各项管理制度，完善了培养工作长效机制。
（二）做好后勤保障，创造良好的学习生活环境
学院先后投入资金40余万元，在学院未启用的的交流中心楼房装修改造了13间宿舍，配备安装了空调、热水器、学习桌椅、储物柜等设施，并配备了全部床上用品和洗漱用品，入夏后又为每位学员购置了蚊帐。改建了1个清真餐厅，选派了1名政治意识和责任心强的工作人员专门负责食堂管理和后勤保障工作，招聘2名工人分别担任新疆厨师长的助理和负责卫生保洁。组建了1个综合办公室，投资4万多元配备了各类办公通信设备，方便学员交流并与家人联络沟通。精心布置了一间集视频、音频、网络于一体的专用多媒体教室，采购了40套活动桌椅，方便师生开展多种方式的教育教学活动。另外还购置了各类体育器材，鼓励学员积极
参与体育活动。
（三）突出高职特色，切实提高教育教学质量
一是科学实施教育教学计划。制定了《学院培养新疆高校毕业生入学教育教学计划》，进行了以平安校园、校纪校规和人文素质为主要内容的入学教育。严格落实第一学期教学计划，以汉语言基础及文化基础课为主，开设的形势与政策、计算机技术应用基础、实用写作等10门课程已全部按照规定课时开展教学。第二学期的专业课程教学计划也已报请省教育厅确定。二是配备最优秀师资力量。根据开设课程，精心挑选政治素质过硬、专业教学优秀、中级职称以上的双师教师担任新疆班任课教师。从全院70多名辅导员中选派出政治素质最高、业务能力最强、对本项工作怀有饱满热情和高度责任感的专职辅导员，牵头组织开展了形式多样的主题教育和丰富多彩的社会实践活动。专职辅导员全天候为学员服务，与学员坦诚相待、深入交流，很快便成为学员们的知心朋友。三是建立动态多元的教学质量体系。由任课教师、辅导员和学员三方共同评价学员的综合学习效果，变单一的考试考核为“三方联动”的多元综合测评。定期召开师生研讨座谈会，开诚布公的谈思想、谈感受，并根据阶段性考核测评情况，查摆教学中存在的问题，帮助学员认识不足、看到差距，改进教学方法，提升教育教学质量和水平。
三、学员培训班工作队开展工作情况
新疆普通高校毕业生赴对口援疆省市培养工作备受各级党委政府重视，备受社会、学员家长关注。我们培训工作队深感责任重大，使命光荣，不敢有丝毫懈怠。认真学习领会新疆普通高校毕业生培养计划相关文件精神，把组织的重
托、日照的关心转化为自我加压、求知上进的强大动力。认真学习领会学院的发展战略、办学理念、办学模式等，尤其是学院一如贯之的“教育引导、心理疏导、人文关怀、规范管理”的学生工作理念，为我们做好学员的教育、管理、服务提供了思路和方法。
经常利用班（团）会议、政治理论学习，始终注重强化学员的政治意识、责任意识、自律意识、形象意识和感恩意识教育。在学员中深入开展“来日照为了什么、现在要做什么，将来带回去什么”的大讨论，组织学员进行齐鲁文化行学习考察等活动，让学员通过所见所闻、所想所感坚持把五种意识内化为学员的价值取向，外化为学员的行为准则。每周三晚的爱国主义教育电影展播，在放松学员身心的同时，也加强了爱党爱国爱社会主义教育。学员们普遍感受到了党的伟大感召力，目前已有18名学员递交了入党申请书。
建立了学员QQ群、飞信、手机校内虚拟网、定期与学员谈心等思想交流平台，贯彻抓早、抓小、抓苗头的原则，及时掌握学员的心理动态，合理解决问题。对学员身体上出现的不适、生病等都能及时靠上去问候关怀，需要到医院就医的第一时间带到医院治疗；针对个别已婚学员家人因家庭压力给学员带来的思想压力等问题，通过开展“写一封家书”活动，工作队加大与学员家人联系沟通力度，进一步增强了学员与家人之间的信任和理解；针对个别学员汉语基础差、学习压力过大等问题，通过深入谈心，帮助学员树立正确的学习态度，重塑学习信心。
牢固树立“服务就是管理”的观念，不断改进管理方式，做到放下架子、耐住性子、拉下面子，以理服人、以情动人，
积极融入到学员的生活学习中，在服务中体现人文管理，在管理中强化师长关怀。在建立和完善制度中突出两个重点。即：突出安全管理和量化考核两个重点，制定了《考勤与请销假制度》《学员外出活动安全纪律》《学员公寓、消防、校园、网络安全管理系列规定》等。把学习考试与培训期间考核有机结合起来，落实《学员培训期间量化考核办法》，为培训工作的顺利开展提供了制度保证。
在加强学员教育管理的同时，我们积极服务“快速提升新疆学员的国家通用语言表达和文字运用能力”这个当前的培养中心任务，采取让学员写汉语日记、心得体会，建立学习小组、“一加一结对帮学”、演讲比赛等多种形式，助推学员汉语水平的提高。牢固树立 “德艺双馨是人才”的观念，注重学员品德的培养，定期给学员布置汉语德育作业，先后布置了“向前一小步、文明一大步”、“读好书、做好人”、“学会爱他人”、“树立新疆青年的良好形象”、“ 勿以善小而不为、勿以恶小而为之”等作文。整体上新疆班的学员思想稳定、积极上进、刻苦钻研，形成了良好的学风。4月份，学员们了解到学院团委号召为无臂学生戴军颂捐款安装假肢后，主动捐款1000元，献上了新疆青年的一份爱心。积极撰写信息简报9篇，及时向有关部门上报反映了培训工作动态、总结了经验。
四、学员培训取得的实效
（一）、克服了生活习惯、时差、饮食、气候环境等各方面的困难，较快地适应了日照职业技术学院的培训要求。这一点对于新疆的学员在内地培训应该是值得表扬的。
（二）、思想认识普遍提高，以知识建设新疆、以奉献
回报社会的责任意识明显增强。在多次座谈会上，学员对党和国家的好政策、对学院的尽心培养心存感激。表示作为国家对口支援政策的首批受益者，在感到十分幸运的同时，也看到了新疆和东部的发展差距，认识到以知识改变个人命运、以奉献推动新疆跨越式发展和长治久安依旧任重道远。
（三）、形象意识、自律意识得到了提高。我们经常提醒教育学员，每个学员的一言一行都代表着新疆青年的形象，决不能给新疆青年的形象抹黑。一定要更加严格要求自己，树立新疆青年的良好形象，以更加刻苦的精神投入到理论知识学习和实践培训当中去，以优异的成绩回报父母、回报家乡、建设新疆。
（四）、在一系列活动中宣传了新疆、推介了新疆，加强了新疆与内地的文化交流和沟通。在四月中旬财政学院组织的舞林大赛中，学员们自编自演的刀郎舞不仅活力四射，更体现了新疆班高度的凝聚力。在四月底学院春季运动会中，学员们更是踊跃参加，21人中有18人参加比赛项目，且部分同学取得了较为优异成绩，新疆班也获得了“体育道德风尚奖”。在6月份日照市大学生红歌大赛中，我们新疆班学员表演的《美丽的新疆》荣获三等奖的好成绩。
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