应急救护队

2020-03-01 16:40:56 来源：范文大全收藏下载本文

海南区一完小应急救护队伍建设

为了有效防范和处置学校可能发生的各种安全事故，切实保障全体师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序稳定，确保新课改和素质教育的顺利实施，推进教育事业的可持续发展，根据红十字会通知要求，结合学校实际，现将学校救护队伍情况汇报如下：

一、责任分工明确

1.安全事故应急救护指挥领导小组组

长：宋宏伟

副组长：刘

宁、杨文祥、武小梅

组

员：李培贤、韩俊杰、李

宁、张

丽、苏

辉、白

杰、吕亚丽、夏

娟以及各年级年级组长。

2.职责：A.负责本校应急预案的制定、修订：B.组建救护专业队伍，并组织实施和演练：C.检查督促做好重大事故的预防措施和应急救护的各项准备工作：D.发生事故时，由指挥小组副组长以上人员发布和解除应急救护命令、信号。E.组织指挥救护队伍实施救护行动。F.向上级汇报事故情况，必要时向有关单位发出救护请求。G.组织事故调查，总结应急救护工作经验教训。

3.指挥领导小组人员分工：

组长：组织指挥全校的应急救护工作副组长：协助组长负责应急救护的具体工作组员：听从组长安排

二、重大事故的处置

1.险情报告：最早发现险情者立即向保安室、学区办公室报警，指挥小组做出避险及疏散决定后，广播室发出相关警报，保安室向消防部门报警。

2.人员疏散：因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员踩踏事故。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知消防抢救队负责人。

三、有关规定：

为能在事故发生后，迅速准确、有条不紊地处理事故，尽可能减少事故造成的损失，平时必须做好应急救护的准备工作，落实岗位责任制和各项制度。落实应急救护组织，每年要根据人员变化进行调整。消防、抢救器材要定期检查保养，使其处于良好状态。每年至少组织一次疏散演习、一次消防培训。对全校师生、职工进行经常性的安全教育。建立完善各项安全制度。无论发生什么险情，教职工都要循序奔向学生活动或上课地点进行管理、救助。救护过程中药随机应变，合理组织队伍，所有教职工要相互兼顾。

海南区一完小应急救护队伍建设

海南区一完小 2012年3月