学会写抒情性文章

2020-03-03 15:56:25 来源:范文大全收藏下载本文

人间真情,笔端流淌

——学会写抒情性文章

导语:人非草木,孰能无情?正是因为有感情,我们的生活才会充满喜怒哀乐;正是因为有感情,我们才会被浓浓的亲情所包围,才会被诚挚的友情所感动,才会为甜蜜的爱情而陶醉。这一节作文课我们就来学习写作抒情性文章,用文字表达你的真情实感。

一、“爱恨情愁”我来写

1、学生讲述生活中深有感触的事情

2、写作练习

以“期末考试结束了,拿着成绩单,我„„”为开头,抒发你的感情。

3、学生朗读写作片断,师生共同点评

二、抒情有方我来学

1、说真话,诉真情

▲善于捕捉生活细节

写作时选择那些自己曾经经历过的或者最熟悉的情感素材来写,如父子情、母女情、手足情、同学情等等。▲力求抒写真实感悟

只要把自己的真实体验和丰富情感充分地袒露出来,把自己独有的才情和个性完美地显现出来,就有可能与读者产生情感的共鸣和思想的撞击。

2、表现方法

★敞开心扉道真情(直接抒情)

举例:朋友们,用不着多举例,你已经可以了解我们的战士是怎样一种人,这种人有一种什么品质,他们的灵魂多么地美丽和宽广。他们是历史上世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!(魏巍《谁是最可爱的人》)

★ 一言一行露真情(叙事抒情)

直接抒情可以给人强烈的震撼,但是咱们中国人往往比较含蓄,很少有父母对孩子说:我爱你。可这并不意味父母不爱你。你是如何感受到亲人的关爱的?

举例:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(朱自清《背影》)

晚上十点多了,妈妈还没有回来,我和爸爸都很着急。爸爸手里拿着报纸,眼睛却看着门口;我翻开作业本,只见xyz在眼前晃动,却搞不懂什么意思。只听“叮铃铃”一声脆响,

爸爸扔下了报纸,而我早已冲出门外。(学生习作)★ 一草一木含深情(寓情于景)

举例:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。(朱自清《春》)

一下车我就直奔大海,只见海浪翻卷着白色的小浪花,一层一层涌向金色的沙滩,像是在欢迎我的到来。极目远眺,海连着天,天连着海,海天一色,让你分不清哪儿是天,哪儿是海。(学生习作)

★说理之中见真情(寄情以理)

★歌咏一物赋真情(托物言志)

举例:《陋室铭》《爱莲说》

小结:

抒情方法:直接抒情、叙事抒情、寓情于景、寄情以理、托物言志;间接抒情

3、修辞手法

抒发强烈情感:

●排比(排山倒海,酣畅淋漓)

举例:他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的

演说》)

● 反问(加强语气,激发感情)

举例:而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己吗?(朱自清《背影》)

● 反复(加强节奏,强调感情)

举例:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)

把抽象的感情具体形象化:

●比喻(化抽象为具体)

举例:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!(李煜《虞美人》)

●拟人(描绘形象,赋情于物)

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。(朱自清《春》)

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