全国优秀少先队集体材料
2020-03-03 14:20:40 来源：范文大全收藏下载本文
一八六团中学创建“全国优秀少先队集体”
申报材料
‚我家住在路尽头，界碑就在房后头，边境线上牧羊牛，界河边上种庄稼。‛这是对一八六团特殊的地理环境和生活条件的真实写照。地处西北边陲的新疆生产建设兵团农十师一八六团中学就座落在这里。
学校现有现有9个教学班，教职工43人，其中专任教师37人，在校学生313人，其中少先队员198人。由于学校距国门不足200米，距吉木乃口岸不足500米，是兵团边境农牧团场中距离国门最近的一所学校。因此被称为‚国门学校‛。
长期以来，学校的德育工作紧紧围绕‚德育为首，教学为主，活动为辅，全面推进素质教育‛的办学思路。采取扎实有效的措施，精心开展形式多样的活动，确立了‚依托国门和口岸、挖掘德育教育资源、打造‘国门学校特色’‛的办学目标，充分利用边境团场特有的德育教育资源，以爱国主义为主线，打造国门学校为品牌的校园文化，学校的德育工作已形成一套有效的管理模式，以校党支部为核心，政教处、少先大队、教研组、班主任齐抓共管。充分依托国门、口岸、界碑、界河、西北第一哨——诺亚堡民兵哨所及郭斌事迹陈列室等有利的德育教育资源开展活动，通过一系列社会实践活动的开展，广大中小学生爱国爱团场的意识不断升华，良好的校风逐渐形成，学生行为规范达标率98.6%。学校少先大队部紧紧围绕‚跨世纪雏鹰行动‛，以‚行为规范养成教育‛和‚创建国门学校品牌‛活动为主渠道，从少先队组织建设、辅导员队伍建设、少先队阵地建设及少先队工作机制的完善着手，开展了丰富多彩的活动，现将工作汇报总结如下：
一、加强机构建设，健全少先队组织制度
1、组织建设
（1） 加强大队组织建设
一八六团中学根据建立了大、中、小队的组织机构，由魏玉霞任大队辅导员、各班班主任任中队辅导员。少先队组织成功地实现了建队率达100%。队干部的采取民主选举、竞聘上岗和轮流任职，真正是少先队组织成为队员自我管理、快乐生活、全面发展的乐园。实践证明，这些经过竞选的大队委员，确实能够发挥出最大的作用。
（2）加强辅导员队伍建设
学校少先大队、中队配备有兼职辅导员。大队、中队辅导员由经验丰富、优秀的教师担任，定期召开少先队工作会议，系统学习《少先队辅导员工作纲要》，大、中队辅导员能充分把握《少先队辅导员工作纲要》的内容，创造性地开展工作。为强化管理，我校还聘请团派出所教导员、边防六连指导员和团司法所所长为少先队校外辅导员协助各中队辅导员开展活动。
（3）加强中队组织建设
各中队在开学初就必须制订工作计划，选举中队干部，明确每周中队活动课的内容与形式，且要求各中队活动主题鲜明，有自己的特色。大队委坚持每周抽检一至两个中队的活动开展情况，每学期一次至两次的班队活动课。每学期‚六一‛评选优秀中队、优秀队员，并坚持每学期至少一次中队委的经验交流会。
2、阵地建设
我们有专门的队部室、鼓号队、军乐队、广播站、形体室等工作阵地。少先队队室布置整洁、环境优美、管理有条，队室内鲜艳的队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。每周，少先队员们都要在队室里讨论活动，商量工作，队室已成为少先队活动的指挥中心。
3、制度建设
学校将少先队工作列入了学校工作的总体规划和重要议事日程。对少先队工作给予统筹安排，少先队管理工作制度完善，少先队活动异彩纷呈，在开展常规活动的同时创造性地开展丰富多彩的各种形式的活动，通过‚雏鹰争章‛创建活动和‚新世纪我能行‛体验教育不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
二、开展丰富多彩的大、中队活动，全面发展队员素质
1、开展文明班级评比，扎实做好德育工作。
学校开展了文明班级的评比活动，对每班的纪律、卫生、两操、礼仪等方面进行每日一检、每周一评、每月一结，评选出每月文明班级，颁发流动红旗。
2、以少先队为主阵地，在活动中培养学生综合能力。近年来学校少先队大队部组织学生进行了一系列的主题教育；‚珍爱生命、远离毒品‛图片展；‚道德入我心、文明伴我行‛大型师生宣誓活动；‚国门前的巡礼‛活动；‚大爱无疆‛的爱心捐款活动；网上的‚缅怀先烈‛祭祀活动；‚书香满校园‛读书活动；鼓号队出席团工业园区开业等活动；开展 ‚法制教育进课堂‛活动；‚卫生保健‛讲座活动；‚廉洁文化进校园‛活动；‚首届校园文化艺术节‛活动 ；‚迎国庆、走边关、促发展‛活动；‚国门前的宣誓‛活动；‚红领巾心向党‛广场文化活动；‚手拉手‛民族团结教育活动；‚三下连‛活动；‚假日小队‛活动；结合‚红领巾广播站‛ ；‚学党史、颂党恩、跟党走、唱响兵团精神‛主题教育；升旗仪式、国旗下的讲话、社会实践等活动对学生进行全方位的品德教育。使学生养成了良好的行为习惯，并提高了思想认识，争做文明好学、爱校爱班，乐于助人的好学生。
3、开辟德育阵地，拓宽育人环境。
利用得天独厚的德育资源国门、口岸、界碑、界河、哨所、校园专栏、黑板报、墙报对学生进行爱国主义教育开辟学生思想教育的第二阵地，通过广播站、升旗仪式、国旗下的讲话、网络等渠道，让师生耳濡目染，增强思想道德建设良好意识。
4、开办少年军校，打造德育品牌。
我校每年暑假开学前举办的少年军校，已经历了五年的有效实践，我们聘请边防六连和团武装部的同志对学生进行系统的训练，孩子们在军训中，不仅学到一定的军事知识，培养了团体合作、守纪律、爱集体的精神和吃苦耐劳的品质，而且磨练了意志，增强了体质，得到了锻炼，每年一次的军训活动，因遵循少年儿童心理及生理特征的发展规律，深受孩子们的喜爱，家长们的欢迎，社会的好评，也得到了有关部门的赞誉。
三、发展艺体教育，打造‚国门‛品牌。
没有艺体教育是不成功的教育，没有艺术素养的人才是不完善的人才。艺体教育对学生智力的发展和人格塑造是不可低估不可替代的。学校始终坚持第一课堂打基础，第二课堂求发展，除了开设开足音乐、体育、美术课外，还开展丰富多彩的第二课堂兴趣小社团，学校开设有电子琴、舞蹈、军乐队、体育队（田径队、男女篮球队、速滑队、乒乓球队）、美术等多个兴趣小社团，使学生在和谐发展中张扬个性，提高艺术修养、艺术水平。
总之，一八六团中学的少先大队工作在学校党支部的指导下，努力工作，不断进取，取得了不少可喜的成绩，充分发挥了少先大队的作用，提高了少先队员的各项各类素质，得到了社会、家长的好评。这些成绩将成为我们前进的动力，相信在社会各界的关心下，在全校教师和少先队员的共同努力下，我校的少先队工作将在今后的日子里更有成效。
一八六团中学少先队
二0一三年七月
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