关于“爱岗敬业,献计出力”活动心得体会

爱岗敬业，奉献青春

——关于“爱岗敬业，献计出力”活动心得体会

（2010年11月10日）

10月20日，学院举办了“爱岗敬业、献计出力”专题报告会。在会上，我们听取了房产总公司、研究中心、执法监察总队、开垦征地事务中心、土地交易中心和学院工商系共6位专题报告会成员的报告。在听这些生动并富有激情的演讲的同时，新入职学院不到一年的我，也不禁思考其中一名演讲者提到的三个问题：我为什么要到学院来工作？我能为学院做什么？在学院，我与其他同事比什么？深思熟虑之后，我做出了这样的回答。

首先，针对第一个问题：我为什么要到学院来工作？有两个原因：第一个原因是我自小就非常敬佩教师，特别向往能步入教师行业，期待自己能成为一名优秀的教育工作者。研究生毕业之后，我梦想成真，有幸成为了国土学院的一名教师。我很珍惜这个来之不易的机会，也决心用自己的实际行动来回报学院。第二个原因是国土学院拥有一支庞大的双师型教师队伍和完备的基础设施，是一所有着良好发展势头的学校。在这里，我能实现自己的教师梦想；在这里，我能从知识上和实践上双双提高自己；在这里，我能通过自己的一步步努力实现自我价值和社会价值，从而回报父母，回报学校，回报社会。我深知，只有学院发展壮大，我们才能有进一步发展的平台。那么此刻，作为一名新入职员工，我能做的就是向有经验的教师学习,摸索提高工作效率的方法，

1兢兢业业、踏踏实实的做好本职工作，为学院的发展壮大做出自己的一份贡献。

其次，针对第二个问题：我能为学院做什么？我想，大学时代的学生工作经验使我非常了解学生工作，具备了学生管理的相关能力，所以，我可以做学管相关的工作。对教师事业的热爱和学生时代扎实的专业知识使我具备了授课的基本能力，所以，我具备教课的基本条件。当然，我承认新进入社会的我可能相对缺乏工作经验，无法同资深的老教师相比，但是，我有着饱满的工作热情和一颗追求上进的心。我会执着追求并逐步完善自己，正如教师队伍建设三年培训

一年打牢基础、二年逐渐成熟、三年综合提高。规划中所讲，

我想，工作的第一年，我会尽快适应学院的工作流程，学习学院的规章制度，尽快完成教师角色上的转变，积极投身到学院教育建设的大潮中去。

最后一个问题是在学院我与别人比什么？目前，我的岗位是学管干事岗，学管干事的职责是上情下达的桥梁作用，应当及时有效地做好学院各部门与系部之间的沟通。经过近三个月的工作与学习，我体会到学管干事的工作虽然细小而繁琐，但是工作要求非常严格，需要细心、耐心以及责任心才能较好的完成。很多时候，按照学院各部门的要求，会有多项工作需要同时传达和完成，如何有效的传达信息并辅助系内各辅导员准时准确的完成工作任务就成为工作的关键。经过逐步的总结，我认为学管干事应筛选关键信息，准确传达，及时沟通，按照各部门的时间节点合理安排工作顺序，

2及时提醒并协助系内辅导员准时完成工作任务。在我看来，工作无终点，工作无小事，哪怕再细小的工作也需要认真对待，及时完成。今后，我仍会细心、耐心的工作，以饱满的工作热情投入到工作中去，创优争先，爱岗敬业，出色的完成学院交给我的工作任务。

此外，我还担任国土资源管理专业一门基础课的教学工作。作为初次登上讲台的新教师，无论是教学经验还是驾驭课堂的能力都相对较弱。在听那些优秀教师讲课时，我更深深的体会到了这一点。自知不足，然后努力。可以说，年轻意味着经验不足，但同时，也意味着精力充沛，热情饱满，学习和接受能力比较强。我自知，现在的我没有任何资本去跟优秀的教师比，我能做的就是不断学习，不断积累，不断提高。我要求自己通过观摩、听课来学习优秀教师的教学经验，通过对照、反思来总结自己课堂上的不足。通过教课，我感觉自己的课堂驾驭能力有了一定的提高，今后，我会以更加严格的标准要求自己，在不断的实践、探索与反思中提高自身的业务素养。另外，我深知学院发展需要的是优秀的双师型教师，我会通过自己的努力去考取相关的专业资格证书，并获得相应的实践经验，争取早日成为一名优秀的双师型教师。

最后，我郑重的表态：今后一定转变角色、适应要求、脚踏实地、不懈努力、爱岗敬业、献计出力。

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