教师个人进修总结

2020-03-03 23:18:49 来源:范文大全收藏下载本文

教师个人业务进修总结

爱岗敬业是从教者的职责,教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任这一工作。从教过程当中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实课程计划,抓好教学常规,现将自己的进修情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了一定的效果。

2、语文多读书。

“腹有诗书气自华”,这是前人的读书经验总结。的确如此,学习“语文”就要以“读书”为先,在读好书上下苦功。一个人语文水平的高低,文学素养的优劣,与其腹中诗书的多少是密切相关的。“读书”不仅能使语文知识更丰富,而且会使眼界会更开阔,更为重要的是会陶冶情操,使品格更高尚。为什么马克思、毛泽东、鲁迅……的学识那么渊博?其中有个极其重要的原因,就是他们都十分重视“语文”学习,读了比常人多数十倍,甚至于上百倍的书。因此,在平时的教育教学中我也积极阅读各类书籍,涉猎知识,开阔视野。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,多次听取学校组织的观摩课,力求深入理解教材,准确把握重难点。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,不搞满堂灌,以学生为主体,教师为主导、教学为主线。

3、积极参加内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。

三、辅助工作。

作为班主任,对学生思想常抓不懈,及时了解学生的学习情况,协同各科教师对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。

今后我要进一步加强政治业务学习,努力提高素质,不断更新观念,发扬创新精神,使教学工作开展得越来越好。

二〇一三年七月九日

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