睢宁县南门中学关于开展学生课后作业专项督查工作的

2020-03-02 15:46:39 来源:范文大全收藏下载本文

睢宁县南门中学关于开展学生课后作业专项督查工作的

自查报告

教育局督导室:

接局关于开展学生课后作业专项督查的通知后,学校十分重视,就做好此项工作进行了研究和安排,并于12月

11、12日进行了自查,现将检查情况及整改措施汇报如下:

一、检查情况:

12月

11、12日,学校以年级组为单位对12月

10、11日六到九年级部分班级的学生课后作业情况按《睢宁县中小学生课后作业调查表》内容要求进行了调查。

六年级:抽查了六(1)、六(3)两班12月 11日的课后作业。两班的语文、数学、英语三科布置了课后作业,均为当天教学内容,当堂布置,必做,作业来源为课本和练习册,作业时间在18-25分钟不等,作业完成后教师进行了批改。

七年级:抽查了七(1)、七(4)两班12月10日的课后作业。两班当天语文、数学、英语、政治、生物布置了课后作业。作业内容以当天教学内容为主,七(1)语文、生物,七(4)英语涉及以前内容。10个科次有8 个科次为当堂布置,两个科次为放学前布置。作业多数为必做,七(1)数学为选做。单科作业时间在10-30分钟不等。作业全部来源于课本和练习册。作业完成后多为教师批改,亦有教师讲评学生自改或学生互改。 八年级:抽查了八(1)、八(3)、八(6)三个班12月10日的课后作业。八(1)作业有语文、英语、物理、数学四科,八(3)作业有英语、语文、数学、物理、地理、信息技术六科,八(6)作业有英语、语文、数学、生物、政治、物理六科。作业内容多为当天所学,部分学科涉及以前或有延伸。学生单科作业时间在10-35分钟不等,作业来源为课本或练习册,大部分学科的作业老师进行了收改或讲评。

九年级:抽查了九(1)和九(6)两班12月10日的课后作业。两班当天有语文、英语、数学、物理、政治、化学等科布置了课后作业。作业为当天教学内容,多为当堂布置,学生单科作业时间在10-30分钟不等。作业来源分别为课本、练习册和老师打印的习题,多少老师能够收阅收改或讲评后学生自改互改。

二、存在问题:

从检查情况看,大多数教师能够根据学生实际,结合教学内容布置适量的课后作业,未发现机械重复性作业和变相体罚性作业,未发现要求家长出题、抄试卷的作业,未发现要求学生家长批改作业的现象但仍然存在一些问题:

1、从检查的情况看,各年级单科作业量超出较少,但有的班级作业总量偏大,学生在1.5小时内难以完成,问题主要是各科教师之间缺少沟通与协调。

2、作业统一布置的多,从不同学情出发考虑不同学生差异分层次布置的少。

3、部分学科老师能够结合教学实际精心选择或打印有针对性和实效性强的习题,但大部分学科老师的作业仍然是直接选取课本或练习册现有的习题进行练习。

4、部分教师存在着重布置轻批改的问题。

三、整改措施:

1、统一思想提高认识:要求全体教师以此次督导检查为契机,切实树立质量意识,更新教学理念,改变教学方法,彻底摒弃题海战术,认真落实减负增效。

2、明确管理责任,加强常规管理:学校校长室和教务处指导和督查作业布置和批改工作。各年级组具体检查和落实作业的布置核批该情况,年级主任为第一责任人,班主任和备课组长配合和协调工作。

3、细化规范,明确要求。切实将此项工作落到实处。

4、打造高效课堂,提高课堂效率:要求教师课中要更多地运用多媒体教学手段,以学讲计划的模式进行教学。少讲多练,精讲精练,向45分钟要质量。

5、重视班主任作用,要求班主任做好各科作业的统筹协调。

6、定期调研和了解学生的作业情况,听取学生和家长的意见和建议,不断优化作业的布置和批改。

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