暑期培训总结
2020-03-03 17:22:41 来源：范文大全收藏下载本文
2018年暑期教师培训总结
---接纳学生 成为自己 做幸福教师
年级：高三年级
姓名：郑安云
今年的暑期培训和往年一样，时间紧凑，内容丰富，培训扎实，作为一个已经走上工作岗位五年的自己而言，真的是又一次精神熏陶和心灵洗礼。
本次培训历时五天，培训内容主要围绕课堂改革与实践、学习共同体建设、心教育和教师专业成长、教师职业幸福感构建以及备课组集体研讨展开。在此次培训中，我虽然因为上课原因，没有场场参加，但是感悟颇多，尤其是郑艳红老师在学习共同体建设的报告里说的“让自己成为一个人，把学生当作一个人”和汤勇老师的“幸福远比优秀重要”让我印象深刻。
参加工作近五年，每天都在接触和了解形形色色的学生，每天都在反思，当初走上这样一条道路到底是否正确，为了让自己成为一个优秀的教师，一次次想着调整心态和工作状态，又一次次不了而终。当听到郑老师的那句“让自己成为一个人，把学生当作一个人”我才突然明白，这些年，我一味想着如何提高学生的成绩，忽略了人和人之间最起码的相处之道，把学生仅仅只是当成了学生，以学业、学习成绩为核心的学生；而把自己也自我捆绑，没有让学生成绩提高，就觉得是自己无能或者不够努力，一步步让自己工作的热情消耗殆尽，从而开始怀疑当初的选择。
而汤勇老师的那句“幸福远比优秀重要”更是深深触动着我的心。我不能忘记在我刚毕业参加工作的时候，我便在心里定下了目标，要成为和谁谁一样优秀的人，可工作五年，觉得这样的目标真的太难以实现，这条道路走地辛苦和艰辛，却看不到希望。我开始反思，为了走上优秀教师这条道路，却一步步丧失了幸福感，这也许是件悲哀的事。
也许要成为一个幸福的人，关键在于自己。
一、幸福源于学生
在本次培训中，郑老师提到要接纳学生，把学生当作一个人一样尊重，学生亦会投之以桃，报之以李；马老师提到的心教育，也是告诉我们用心关注、关爱、关心学生，共享学生的精神生活，能使我们获得幸福感。
二、幸福源于老师本身 1.自信推进幸福。
一个自信的人，一定是一个拥有很强幸福感的人，然而，一个优秀卓越的人，才会让自己信心满满，因而，优秀和幸福并不矛盾，优秀是有些人在获得幸福的道路上的垫脚石，虽然通向优秀的这条道路上荆棘满满，但是只要目标明确，心态平和，哪怕再苦再累也不会觉得幸苦。 2.心态决定幸福。
教师这个职业，在很多人眼里精神很可贵，但却充满着众多的心酸和悲情。社会的不理解，让我们每一位教师不知所措；家长的不理解，让我们无言以对；学生的不理解让我们心灰意冷；而教育主管部门的不理解，更是让教师心酸不已。然而，就是因为这么多的不理解，我们更需要幸福。想要获得幸福，我们就要调整心态，首先明确自己是个人，能够有尊严地活着，认同自己、改变自己、锻炼自我、活出自我、战胜自我的同时，还要放下自我。以一颗平和的心态对待学生，对待教育事业，做道德教育，做良心教育，做一个幸福的教师。
通过本次的暑期培训，我更加深刻地认识到教育是一个长期的事业，漫漫长路，我们每一个教育者应该做的就是接纳每一个学生，成为更好更真的自己，做一个卓越而幸福的人。
2018年8月28日
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