2020-03-02 00:41:03 来源:范文大全收藏下载本文
2011-2012学年xx系学生心理工作计划
一、指导思想
以心理学、教育学原理为指导,以学校、学生处两级领导总体工作布置为依据,立足本系师生的实际需要和心理规律,努力探寻心理健康教育的新途径、新方法,提高心理健康教育的实效性,做到心理健康教育与德育、团队活动、班级管理、家庭教育相结合,与学科相渗透,解决学生在发展中遇到的实际问题,促进学生的智能发展和人格健全,最终提高同学们的心理健康水平。
二、实施保障
(一)领导重视、广泛参与
1、xx系将心理工作计划纳入到本学期整体工作计划中,向广大同学宣传学校、系部心理工作所涉及的内容、方法、途径和目标,公布本学期的工作重点、具体计划。
2、在辅导员、班主任中适当安排“心理工作”时间以维护同学们的心理健康,通过班会、活动课、日常谈话等形式促进辅导员、班主任参与心理健康教育工作,完成对学生的心理辅导。
3、加强系部心理宣传工作,结合系部实际,利用板报、橱窗等形式广泛宣传心理健康知识。
4、对有发现有心理问题的学生,利用家长信、个别辅导等形式与家长沟通,引导广大学生家长探讨和学习科学的家庭教育方法,帮助学生家长营造良好的家庭环境,对学生的心理问题、心理困惑提供有效的家庭干预。
(二)参与交流、加强学习
1、辅导员、班主任加强和心理辅导中心、其他系部的心理教师交流,汲取心理健康教育工作的先进经验。
2、辅导员、班主任积极参加各级组织的培训和进修,多听专家讲座,在实践的基础上继续学习和掌握心理健康教育的理论和技术,了解心理学领域的最新发展。
三、工作重点
1、新生心理测试
2、日常监控
3、危机干预
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