个人三年发展计划

2020-03-03 16:22:17 来源:范文大全收藏下载本文

个人三年发展计划

西宁三中袁德军

一、自身状况分析:

本人至今从事物理教学工作已十多年了。回顾这多年的教学之路,心中感慨万千。在同事的帮助和领导的关怀下,工作取得了一点小小进步,但自身专业发展较慢。结合学校的要求,特制定自己的三年个人发展计划。

二、三年个人读书计划

作为一名中学教师,我感觉自己每天忙忙碌碌,可业余时间读的书太少也不够计划性。这也是自己教育理论落后和专业知识缺乏的一个原因。我决定以后一方面加强教育理论学习,多读教育理论方面的书籍,并结合自己的教育实践,不断提高自身教育教学能力。平时注重教学反思,认真撰写教育教学案例和教育教学论文。另一方面,多看教学专业方面的书籍和学校阅览室的教学杂志,吸取上面的营养,不断充实自己。使自己能胜任中学物理教师这一光荣的职责。 具体安排:

1、2009—2010:《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》。另外自己选择四本教育专著。写一篇教学案例,两篇教育教学论文。一万字读书笔记。

2、2010—2011:《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》。一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本物理杂志。

3、2011—2012:《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》。一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本物理杂志。

三、三年专业发展计划

无论社会怎样发展,新课程怎样改革,作为立足讲台的教师,专业发展总是第一位。这些年的教学实践,我在专业上获得了一定的发展。但是这还远远不够,跟同行相比还有很大差距。我决定做到以下几点:

1、加强专业理论学习,每月读一本物理专业杂志,并坚持写教学反思。

2、每星期至少听同行两节课。吸取别人的优点,运用到自己的课堂上。

3、钻研教材,加强备课,积极主动参与校、区评优课。并能取得教好成绩。

4、主动学习多媒体技术并能运用于教学,提高自身现代教育技术水平。

5、不断完善自身教学,提高教学水平,形成自身教学风格。受到学生的欢迎,家长、同事、学校的信任。

四、计划后言

计划是学校的要求,也是教师个人的需要。在接下来的三年里,我一定认真执行,也希望同行领导给予关心和督促。使自己尽快成长为优秀的中学物理教师。

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