2020-03-04 00:15:17 来源:范文大全收藏下载本文
四年级组学雷锋献爱心活动总结
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本组响应学校号召开展“学雷锋 ”系列活动,现将总结如下:
一、积极宣传,营造良好的学雷锋氛围。
我们利用班会课了解雷锋,读雷锋故事、摘抄雷锋日记;利用黑板报、手抄报宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神;利用体艺2+1时间学唱雷锋歌曲及其它红歌,继承先烈的遗志。
二、学雷锋见行动组织到位。
3月18日下午第二三节课,我们组的全体老师带领全年级的学生走出校园,清扫金山街,将爱心献给社区,教师学生齐动手,将金山街及周边环境打扫得干干净净,迎来了路人的赞许,获得了老百姓的一致好评。
我们组还号召学生将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。孩子在行动中学会了感恩,懂得了母亲的辛劳。同时,学生与学生之间还开展了“一帮一帮扶结对活动——将爱心献给他人 ”。将成绩好的学生与成绩差的学生结对,辅导差生学习。学生在互帮互助中学会了尊重和理解。
除了以上,我们还主张学生将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约。学生在一系列的活动中,成长较快,形成了良好的班风和学风。
总之,自学雷锋的活动开展以来,学生学习更刻苦了,行为更规范了,更讲文明礼仪了,更爱护校园环境了,见到垃圾主动捡起的学生如雨后春笋。相信,雷锋的精神一定会代代传承下去。
2014年4月2日
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