2020-03-02 07:49:10 来源:范文大全收藏下载本文
2013年凉水小学第一学期十月份数学、教案、作业检查
小结通报
一、检查概况:本月在张校长和何主任的组织下,数学教研组以教师为代表的检查小组,采取分头查,再汇总的检查方式,力求公平公正的对老师的备课和作业进行监督。从检查的情况看,老师们都以高度的责任心,认真的态度,超周完成了备课,作业也做到了题题批改,及时复批。总体来说,绝大多数教师的工作成效是令人欣喜的,值得肯定,但同时也存在一些问题,有待进一步整改。
主要成绩:
一、教案编写情况:
1、实效大。大多数教师编写教案能根据学情,课型,重点突出,体现特点,落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。
2、“余粮”足。大部分的教师能精心准备,认真撰写,数量足够,大多数教师有一周的“库存粮”。
3、形式活。教案呈现方式多,有自己撰写,有集体备课,个人增减,有在文中批注等。
4、有反思。大部分教师都能及时地在教案后面写上自己的教学感受,体验,思考,顿悟,内容丰富,形式灵活。
二、作业布置与批改:
1、作业布置有广度:大多数教师能践行中心校具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。
2、设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,自设了形式多样,富有成效的综合作业。
3、批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致地批改,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。
三、存在问题:
1、个别教师教案编写简单空洞,缺乏实用性。
2、少数教师的作业布置分量偏少,缺少精心设计,未能有效地达到巩固和提高的目的。
3、一部分学生的作业习惯差和作业矫正效果差仍是“顽疾”
四、整改意见:
1、重视教学常规工作的过程性管理,提高整体效益;
2、培养学生良好的作业习惯,提高矫正的有效值;
3、开展“如何对待错题”研讨,实现师生“双赢”。
本次检查呈现好的有:王琴、王玉、陈静、何国兵、邱建波、张克辉、王玲
凉水小学数学教研组
2013年11月
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