学风建设班会策划

江西服装学院 服装工程分院 11服工5班

“学风建设”

十

一

月

主

题

班

会

策

划

书

11服工5班

2012年11月19日

一、活动目的及意义：

大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态，班级学风建设的过程，既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程，也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。传统教育观将学生视为一个认知者，将教育与学生的生活和生命割裂开来，更多地关注学生对于知识的认知过程，忽视学生的生活过程和生命体验，把教育看作是为学生未来职业生活的准备。现代的教育观则认为：教育即生活，生活即教育，两者应该是相辅相成的。将教育过程视为学生素质提高、人格建构、生命体验和生活意义创造与实现的生成过程。从这个意义上讲，大学的学风建设、学风的状况和质量就不仅仅限于学生认知的层

面是具有了生活和生命的意义与创造。为促进我班学风建设的

深入开展，进一步推动良好校风的形成， 因此，我们11服工5

班的班委互相探讨，集思广益，针对自身及同学的缺点与不足，

拟定以下学风建设

方案。

二、活动主题：学风建设主题班会

三、活动时间：2012年11月19日晚7点整

四、活动地点：教室

五、活动对象：

11服工五班全体学生。

六、前期准备工作：

1.学校文件的准备

七、活动流程：

1.有班长和团支书把上周工作总结，并宣布主题班会开始

2.由班主任对上周工作总结，并对下周工作布置，并宣布主题班会

开始

3.有班长和团支书宣读学校政策

4.全体学生进行讨论

5.结束

八、活动内容：

1、围绕学校学风建设主题进行开展

2、整场班会以讲座和讨论形式

九、后期工作安排：

1、把工作督促到位

2、班委开总结会，对优缺点进行分析，对不足进行改正

十一、注意事项：

1.突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2.分工--各班委分工要明确，班委要积极配合班长团支书的调动

3.有序性--组织人员要注意进场退场人员有序退场

11服工5班2012年11月19日

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学风建设主题班会策划

学风建设主题班会策划[全文]

学风建设班会

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学风建设策划

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学风建设主题班会

学风建设班会开场白

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