学习马克思主义基本原理概论的心得体会

2020-03-03 13:54:30 来源:范文大全收藏下载本文

学习马克思主义基本原理概论的心得体会

这学期我们开始学习马克思主义基本原理概论这门课程,其实在学习这门课程之前我对此了解并不是很多,只是偶尔有听身边的同学提起过。但是,在学完这门课程后,我觉得自己受益良多,其中最重要的一个方面是为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,让我以一种更加全面更加成熟的态度去看待周边的事物。

作为一名当代大学生,我觉得学习马克思主义基本概论是很有必要的,我们必须要有强大的理论体系来武装我们的实践,只有这样,我们才能不断创新,不断开拓,不断进取,并在此过程中不断提高自己的综合素质,思想道德水平和理论水平,从而更好的理论结合实际,成为一名出色的社会主义建设者。

马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育,使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法;帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论;帮助我们树立正确的人生观和价值观;培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力,提高我们的政治理论素质和思维水平,为我们正确理解马克思主义,确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。

下面着重谈一下我对马克思主义核心价值观的认识。

马克思主义核心价值观是“实现人的自由、解放和全面发展”。在当今中国信仰多样化的形势下,党和政府应当大力倡导信仰马克思主义核心价值观。因为马克思主义核心价值观是在科学理论基础上提炼和升华的理性信仰,它为人类提供了终极价值追求。信仰马克思主义核心价值观与科学地对待马克思主义理论并不矛盾。作为科学理论的马克思主义是可以在实践中检验、修正、发展和与时俱进的。而马克思主义的核心价值观却具有高度的抽象性和一定的“恒久性”,人类可以向它无限趋近,也许永远不能与它重合,这正是我们的信仰所在。

改革开放以来,随着市场经济的发展、经济结构的多元化、利益关系的多样化以及西方社会思潮的大量涌入,我国出现了价值观和信仰多样化的趋势。利己主义、“金钱至上”、“商品拜物教”等价值观也滋长起来。建国以来党和政府大力倡导的马克思主义却在中国老百姓心目中威信下降,一些青年人出现了信仰缺失状态。我觉得这是当今社会中出现的挺严重的一个问题。

2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立社会主义荣辱的重要讲话:“要引导广大的干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,一违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”树立社会主义荣辱观,大学生进一步加强自身的思想教育和品德教育,是我们目前学习的重点,也是我们树立正确的人生价值观的一个重要方面的内容。

然而在当今社会,违背社会主义荣辱观,出现道德缺失的现象却尤为严重并且屡见不鲜。“三鹿奶粉”事件发生至今,从层层剥开的事实来看,令人震惊的是一些企业职业道德的沦丧。民以食为天,食以安为本。食品行业事关生命安全,需要的不仅是技术和资本,更要讲道德和良心。然而,通览“三鹿奶粉”事件中企业的表现,有见利忘义的冲动,有明知故犯的侥幸,有心知肚明的“默契”,就是没有起码的道德良知约束。为追求利润,一些企业置婴儿生命健康于不顾,做出了让母亲泣血、令社会蒙羞的行径。这种行为重创了奶制品行业,重创了社会的诚信机制,更加违背了社会主义荣辱观。这事件也从另一个角度反映社会上还有很多人没有树立正确的人生价值观,自身的综合素质还有待提高。

其实,马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。老师们在教授马克思主义理论知识时,深入浅出,语言幽默,并联系发生在我们身边的事加以阐述,这种讲课方式使我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神,并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。

总之,马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。

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