职称述职报告

2020-03-02 14:17:13 来源:范文大全收藏下载本文

本人于1995年聘任为中学二级教师,任职以来,一直从事数学教学工作,其间有6年的班主任工作,兼上历史课、政治课、美术课等。十多年来,我严格自己,刻苦学习,钻研业务,尽职尽责完成好工作,在德、能、勤、绩四方面表现良好,真正做到为人师表,教书育人的表率。现将任职以来总结如下。

一、思想品德方面

我一贯认真学习党的路线、方针和政策,积极参加每周的政治业务学习,遵纪守法,加强师德修养。热爱教育事业,对待工作,从来不讲任何个人条件,乐意完成学校交给的各项任务。平时自觉学习,做到学高为师,身正为范。热爱学生,真诚对待学生,不歧视学生,所教班级,得到学生的好评。课余时间积极参加学校组织的政治活动,将学到的知识切实应用到工作实践中。在平时工作中,团结同事,精诚合作,关心学校,关注教育发展。热心支持公益事业,每年带领学生兴修水利,上街打扫卫生。对抗洪救灾,修桥铺路,建校等我都乐意捐款,作出应有贡献。

二、履行岗位职责上

任职以来,爱岗敬业,工作勤勤恳恳,勇挑重担。所任课程,工作量饱满,每周达12节,超过正常课时,但我从没有旷课,也没有迟到、早迟现象。由于工作需要,有时还任历史、政治、美术科教学工作,我干一行爱一行,工作毫不懈怠,所兼的课成绩良好。06年秋与07春所教062班政治,平均分、及格率、优秀率居同级第二,得到同行的好评。几年来,积极协助新班主任做好学生的思想工作,配合有力,所教班级(如062班)班风、学风良好,得到同行认可和好评。

三、教育教学能力方面

十多年来,我努力提高自身的业务水平,参加一系列的学习活动,在原有的师范毕业和中文大专毕业的基础上,2001年参加广西教育学院函授学习,2004年又取得第二学历数学与应用数学毕业文凭。2007年8月参加职称计算机考试,成绩合格。通过不断学习,教学能力不断提高,完全胜任初中数学大循环教学工作。工作中,我对教学一丝不苟,认真备课、批改作业。认真钻研教材,精心设计课堂教学,在教学基本功上有很大的提升。经常参加市教育部门组织的培训,历年来,继续教育学习达到规定学分。在新的形势下,与时俱进,大胆创新,推进素质教育,大胆尝试课堂改革,探索出一套新的教学方针,有一定的教学经验。担任实念班教学,期末考试成绩,平均分,及格率,优率居同年级第一名;担任普通班教学,如033班,034班政治科期末考试平均分,

四、教学科研方面

多年来,我积极投身教育教学科研活动,有较强的教学能力,平时在学校积极参加教研活动,每年听课30节,上公开课3节以上,开展课改研讨30次,课余自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文,几年来,撰写的论文多篇,一篇获市级三等奖,自制教具获市级参评奖。在工作中积极向每一位教师学习,努力形成自己的教学风格。同时,能够指导

青年老师钻研教材,就如何上好公开课进行坦诚交流,在本人协助下,玉英传老师参加城区优质课比赛获三等奖。

五、在班主任工作方面

我做班主任十分重视德育工作,坚持德育为首的原则,注意培养学生健康向上的心理,每周班会课都渗透思想道德的内容。在班级管理上,我以“勤”为本,勤深入学生,勤督促检查,勤进行家访,及时向家长反映情况。所带班级,家长称心,同学安心,领导放心。另外重视班干部培养,在我带的班中,有许多评为市级三好学生,优秀班干部,优秀团干等;我做班主任特别关注学生成长,对学生有一颗爱心,平时工作认真细致,注意发现学生的闪光点,及时表扬。善于用赏识的眼光看待学生,特别是对差生,能动之以情,晓之以理。当学生犯错误时,我采用魏书生的教育方法,让学生写“说明书”,而不是写“检讨书”,取得很好的教育效果。所教班级,班风良好,纪律严明,秩序正常,得到领导的好评,其中63班在班风评比中,多次获得第一名;我做班主任非常重视与科任教师协作,定期召开科任教师会议,真抓实干,使教学质量不断提高。2001年春季学期,63班期末考试中,有6科平均分、及格率、优秀率居同级第一名。这些成绩主要归功于科任教师的辛勤劳动,同时与我做班主任管理和教育分不开。

六、在工作实绩方面

任职以来在学校领导和同事的帮助下,各方面取得很好的成绩。本人在指导学生参加竞赛方面,有5次取得优秀辅导员奖。在2002年自制教具《特殊四边形》获市级参评奖。2003年撰写的论文《课改重在引导发现》获校级一等奖。2006年度,撰写的论文《创设情景,激发兴趣》获“创新杯”论文评比市级三等奖。2007年获校级优秀教师称号。

在指导学生参加竞赛方面,获奖学生有10人次,最突出有:1997年度学生黄玉宏在县数学竞赛中获二等奖,1999年度陆翠华在县二十届中学生数理化竞赛中获二等奖,2002年度学生陆翠华在全国数学竞赛中获三等奖,2002年度陆其纳在全国数学竞赛中获二等奖。

回顾任职以来,在各方面职得一定成绩,但我还要加倍努力,勤恳工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

本人提交的所有材料均符合事实,真实无误,愿意依法承担相应责任。

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