读书体会
2020-03-03 15:37:48 来源：范文大全收藏下载本文
校本研修心得体会
——学习《有效教学的基本功》有感
厢黄旗小学吴艳华
本学期认真阅读了《有效教学的基本功——新课程下中小学教师试卷编制、分析、讲评技能》一书，通过阅读这本书，让我受益匪浅。作为年轻教师，无论是在理论上，还是在教学经验上，都尚且不足。通过阅读这本书，不仅让我学会了怎样编制试卷，怎样分析试卷，还教会了我如何上一节试卷讲评课。
其中话题七-----新课程下的试卷讲评原则，给我留下的印象最深。我认为其中两个方面最重要，一是要及时准确性原则，二是要多重视学生情感。其中让我明白了一节成功试卷讲评课要按以下步骤进行：
1、课前认真批卷，统计错误率，对学生普遍错误认真了解。
2、学生自愿结合组成学习小组，成员应包括好、中、差各层次学生，人数5—6人。
3、每节课给学生10—15分钟自主订正，以学习小组为单位，通过学生间互助讨论完成部分试题订正，并要求学生分析错误原因，教师也可进入各小组指导！
4、在小组订正基础上集体讲评，要求各小组上报未解决题目重点讲评，也可讲讲教师认为应重点强调的内容和方法等。要按序讲评错误率高的题目或是按知识点归类讲，也可结合课前批卷情况请同学当“小先生”讲评错题，或说明错误原因，检查小组学习效果。
5、试卷订正
6、平行性或延伸性习题再反馈
总之，试卷讲评中要注意以上几种步骤，这样既能使一份试卷发挥好它的教学评价功能。也能使教师和学生了解自己的教和学的不足，为今后教学指明方向，为教学质量的提高起到推动作用。
通过学习这本书让我知道了，优秀的教师，不仅是“传道、授业、解惑”，而是一个“充满智慧和爱，给孩子力量，为孩子获得终身持续发展的智慧型教师。”每一位教育工作者都应该努力读书，认真练好课堂教学基本功，积极反思新课程理念下的课堂教学，不断提高课堂教学的有效性，切实提高教学工作的效率。不断提升学生各方面的能力，让学生得到更好的发展。
在今后的教学工作中，我将按照本书的理论知识，应用在实际教学中，多反思，多推敲，不断积累宝贵的教学经验。
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