文明礼仪主题班会

2020-03-04 02:13:46 来源:范文大全收藏下载本文

文明礼仪主题班会教案

一、活动背景

中国是四大文明古国之一,所以,我们应该讲文明。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

二、活动目的

让同学们通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质”;

三、活动准备

(一)教师准备

查阅有关文明礼仪方面的资料、图片、声音、视频和竞赛题。

(二)学生准备

查阅有关文明礼仪方面的资料、图片、声音和视频,在班会上进行发言,并认真倾听他人的发言,做好笔记。班会结束后,每小组做一份手抄报。

四、活动过程

(一)活动基本情况

1、时间:2012年10月15日 星期一

2、地点:六年级教室

3、班主任:范振梅

4、主持人:尹涵燕 张华琛

5、参与者:六年级全体学生(41人)

(二)活动程序

1、全体同学起立,唱队歌。

2、主持人引言,宣布班会开始。

3、主持人宣布请组长上台讲话(大家鼓掌欢迎)。张华琛、李浩然、李文婷等小组长依次发言(自查资料)。

4、接着开展文明礼仪知识竞赛(有关情况见下文)。

5、班主任讲话。

6、主持人宣布班会结束。

(三)活动纪实

一、全体起立唱队歌。

二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。

三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(回答正确的加分)

第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)

第2题:文明礼貌三句话是哪三句?

(1)见面说:“早上好!“您好! (2)道歉说:“对不起!请原谅! (3)致谢说:“谢谢!给您添麻烦了!

第3题:文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱护环境,你丢我捡;第二件事是遵守秩序,你挤我让;第三件事是竺人谦让,你好我学。) 第4题:待人接物要遵守哪三个原则?(答案:原则之一是尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;原则之二:热情待人;原则之三:真诚做人,不说假话,诚恳待人。)

第5-10题略。

四、主持人:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,得一朵红花。

第1题:怎样打电话?

第2题:敲门的方法是什么?

第3题:敲门的原则是什么?

第4题:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱是谁说的?

第5题:见到校长和几位老师在一起怎样问好?

第6题:如你同桌的同学上课呕吐了,你该怎么办?

第7题:在上学路上,如你看见一个小同学摔到四里去了,你怎么办?

第8题:同学不小心倒了墨水在你的身上,你该怎么办?

第9题:借了同学的东西应怎么办?

第10题:好朋友跟你提意见你怎么办?

五、主持人:看了他们的表演,我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员,在实际生活中应该怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。

喂,到白合去哪里-请问,到白合走哪方。

借一支笔给我!-您的笔借给我用一下好吗?

不干-对不起,这件事我帮不了忙。

不知道-对不起,没听说过。

不行就算了-如您觉得有困难,就不麻烦您了。

替我做,好不好?-我能请您帮我个忙吗?

给我拾一下钢笔-请您帮我捡一下钢笔?

六、评出得分最多的学生和小组,进行奖励。

2、总结讲话

五、活动思考

我们的中国是四大文明古国之一,所以,我们应该讲文明。一个人不讲文明,不但会给自己造成坏的印象,还会给国家形象造成不好的影响。

文明礼仪主题班会

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文明礼仪主题班会总结

文明礼仪主题班会设计方案

《文明礼仪主题班会.doc》
文明礼仪主题班会
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