小学作文归类辅导

2020-03-01 19:29:17 来源：范文大全收藏下载本文

第一篇:乌鸦喝水

乌鸦自从上次用妙计喝到水后,便变得小有名气.这天,它受到邀请,去参加“动物名人”颁奖大会.

当它飞到一个村子时,突然觉得有些口渴.这时,它看见一只挑着水桶的猴子正朝着一口井走去,于是乌鸦便落在猴子面前,说:”猴子老弟,这井里有水吗?”猴子一看便是森里闻名遐迩的乌鸦,便很有礼貌地说: “乌鸦先生,您好呀!见到您真高兴!这口井里确实有水,而且水很浅.我帮您吧!能为您服务,我感到很荣幸!”说完,猴子就要把水桶栓到绳子上,却被乌鸦阻止了.乌鸦不屑一顾地说: “不用不用,这种小事还难得倒我吗?”说着乌鸦大摇大摆地走到井边,用嘴叼起一颗小石子扔进水里,说: “想当年,我就是靠这个出的名呀!”说完,乌鸦又得意地叼起一颗石子.

猴子惊讶地说: “可是……可是……聪明的……亲爱的乌鸦先生,如果照您这么做的话,那什么时候才能喝到水呀?”

1.联系短文内容,解释下面的词语.

闻名遐迩:

不屑一顾:

2可是……可是……聪明的……亲爱的乌鸦先生”这句话中省略号的作用是()

A.引文的省略B.表示说话断断续续 C.列举的省略

3按照不同的感情色彩将下列词语分类

礼貌闻名遐迩大摇大摆不屑一顾得意

贬义词:

褒义词

4.“乌鸦自从上次用妙计喝到水后,便变得校友名字”中的上次指的是什么事?

5.读了这个故事,你想对乌鸦说些什么?请用一两句话写下来.第二篇忘恩负义的珍珠

一个偶然的机会,一颗可怜的小石子滚进了河蚌妈妈的嘴里.好心的河蚌妈妈收留了小石子,并用自己体内的精华----珍珠质,精心哺育着它.一年,两年……随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越多,最后变成一颗美丽的珍珠.

河蟹见到珍珠,高兴地说: “你长得比河蚌妈妈还美了.”珍珠听了,满肚子不高兴地说: “河蚌怎么有资格做我的妈妈呢?论美丽,我比它强十倍;论身价,我比它贵百倍.”

“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且它现在依旧在精心地哺育着你.”河蟹愤愤不平地说.

“你不知道,现在最令我讨厌的正是它的精心哺育,它把抱在怀里,使我失去了被人们发现的机会.我希望它早些被渔夫网去,那样,我就会被送到皇宫里,饰在皇冠上……”

“如果当初河蚌妈妈没有收留你这个没有良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说.

“应该承认现实嘛!我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说.河蟹越听越生气,用大钳子狠狠一夹,就把珍珠夹碎了!

1.联系短文理解词语并造句.

忘恩负义:

厚颜无耻:

2.从文中找出下列词语的近义词.

收养---()气愤---()漂亮---()细心---()

3 “好心的河蚌妈妈收留了小石子,并用自己体内的精华---珍珠质,精心哺育着它.”从这句话中的哺育一词,你体会到了什么?能不能换成 “喂养”?为什么?

4.用~~~~~~画出文中的一个反义词,并将其改成陈述句.

5.用------画出珍珠过分夸耀自己,突显其傲慢态度的一个句子.用------标出珍珠忘恩负义的一句话.

6.读了这篇短文,你想对珍珠说些什么吗?

第三篇橡树

花园里生长着一颗橡树.它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武.它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住它周围所有树木的阳光.随着身体的持续长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增.有一天.它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木,大声喊道: “快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉!”于是那棵榛子树被砍到在它的脚下.

“我不愿意再与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说.于是无花果树也惨遭砍伐.妄自尊大的橡树并没有就此善罢甘休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说: “把这些枯枝败叶的果树也通通从我身边清除掉!”于是这些果树全都成了木柴.

就这样,大吵大闹的橡树把它周围所有的树木都除光了,它终于独霸了整座花园.它的美貌使得花园里除了它,只剩下一个个树墩.

可是有一天刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的粗跟紧紧抓住大地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着.然而没有了其他树对风的阻拦,风一路畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情的撕扯着它的枝叶,吹弯了它的躯干.终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声,倒在了地上.

1.在括号内填上恰当的词语.

()的橡树()的树冠()的狂风

2.写出下列词语的近义词.

轻蔑---罢休---傲慢---

3.阅读句子,并在括号中正确的选项上打√

这篇文章中橡树的骄傲情绪与日俱增,我觉得我们应该以团结为骄傲,不能以自大为荣.这句话中第一个 “骄傲”是(褒义词贬义词中性词),第二个 “骄傲”是(褒义词贬义词中性词).

4 “橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的 “也”字告诉了我们什么信息?

5.这篇文章通过描写橡树的神态,动作,语言来突出橡树的骄傲,请在文章中找一找,并选择一例抄写下来.

神态: