宜都外校秋高中政治教研组工作计划

2020-03-02 19:43:26 来源：范文大全收藏下载本文

宜都外校2011年秋高中政治教研组工作计划

一、教研组基本情况：本组共有教师6人，高

一、高

二、高三各两名，高一年级袁士喜老师本学期新调入我校，其中50岁以上老教师2人，高级教师2人。

二、优势与挑战：组内教师经验丰富、功底扎实，有较强的业务能力及理论水平，多名教师获得高考等次奖；最大的挑战在于教学质量滑坡太快，班级、教师间发展不平衡，尤其在2011年高考备考中形势严峻，迫需采取有效措施提升学科教学质量。

三、本学期教研设想：

1.本学期将组织全组教师认真学习《走进新课程》等最新课改文本，认真领悟新课程的核心理论, 并真正落实到我们的教育教学行为中去。

2.高三备课组本学期突出高考备考中心，组织学习并认真分析近几年的高考试题以及考试说明, 深入了解高考政治学科的命题特点以及对学生的各种能力要求。尽快掌握高中经济, 哲学, 政治学的教学内容及考试要求，有效提高高三新课程复习备考的针对性。

3.认真参加各种继续教育和各种形式达标课、示范课，并认真做好听评笔录, 以便在校教研活动时间能相互交流, 积极借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

4.强化、细化考核要求, 加强常规检查，对课堂教学进行课题评议, 及时反馈给上课老师, 让他们及时地了解到自己的长处和不足, 促进教师不断进行理论学习, 自我反思, 勤于总结，明确知道自己在教学工作中应该做些什么, 应该准备些什么? 在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己。

5.重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源，把他们的经验以讲座、定期开展示范课的形式向全组老师推介，供其他教师学习

借鉴。养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学研究融为一体。教师间要经常进行专业切磋、协调与合作，相互学习、相互支持，共同分享教学经验。推进校本研究，充分发挥教师个人、集体和教学专业人员在校本探究中的作用。加强集体备课，开展校本集中业务学习活动，活动内容包括业务技能、教学方法、教育理念、学法指导、经验交流、成果汇报等各个方面，切实在活动中提升教学教研水平。

四.、主要教研活动

1、召开本组教研会，传达本学期学校教学教研工作计划。提出本组建设的一些设想。

2、进行理论学习和新课改专题交流会。

3、进行各年级质量分析会，找准问题、增添措施、提升水平。

4、积极开展新课程课堂教学研讨活动及参加高三复习备考会。

5、积极参加学校“达标课、示范课”及等教研活动。

6、积极组织学生撰写政治小论文，进行小论文写作比赛。组织经济文化生活、哲学学习兴趣小组，组织编写《高中政治高效学习实用手册》，调动学生的学习积极性。适时组织学生开展社会实践活动，深入工厂、机关、农村开展社会调查活动。以活动为载体，大力推进新课程学科建设，不断提高我校高中政治学科教育教学质量。