2020-03-02 23:50:39 来源:范文大全收藏下载本文
XXX单位岗位设置和人员聘用实施方案 为适应事业单位人事制度改革和新时期发展形势的需要,建立充满活力、竞争和激励的用人机制,实现人事管理的科学化、规范化和制度化,按照有关文件精神,结合我单位实际情况,特制定岗位设置和人员聘用实施方案。
一、指导思想和原则
(一)指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照岗位设置科学,运行管理规范,职务能上能下,待遇能高能低的改革方向,逐步建立适合事业单位人员特点的因事设岗、按岗聘用、以岗定薪的管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换,营造人尽其才,才尽其用的良好用人环境,充分调动广大职工的工作积极性,进一步推进事业的又好又快发展。
(二)基本原则
1.坚持党管干部、党管人才的原则;
2.坚持统筹兼顾,分步实施的原则;
3.坚持精简高效、科学设岗、、按岗聘用的原则;
4.坚持公开公正、双向选择、择优聘用的原则;
5.坚持合理轮岗、适当交流的原则。
二、实施范围与对象
凡我单位事业编制的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员都要纳入岗位设置,签订聘用合同。
三、岗位设置
(一)岗位类别、等级及数量
经有关部门批准,我单位共设置处室17个,岗位126个,其中:管理岗位55个,专业技术岗位55个,工勤技能岗位12个。首次聘用时,结合我单位工作需要和人员队伍现状,本着“先入轨,后完善”的基本思路,按照现有在岗人数和结构比例设置岗位。
1. 管理岗位
担任领导职责或承担管理任务的岗位设为管理岗位。三级为厅级正职岗位,四级为厅级副职岗位,五级为处级正职岗位,六级为处级副职岗位,七级为科级正职岗位,八级为科级副职岗位,九级为科员岗位,十级为办事员岗位。
设置管理岗位59个,其中:三级管理岗位2个,四级管理岗位4个,五级管理岗位17个,六级管理岗位24个,七级管理岗位8个,八级及以下管理岗位4个。
2.专业技术岗位
从事专业技术工作的岗位设为专业技术岗位。一至四级为正高级专业技术岗位,五至七级为副高级专业技术岗位,八至十级为中级专业技术岗位,十一至十三级为初级专业技术岗位,十三级为员级专业技术岗位。
设置专业技术岗位55个,其中:二级专业技术岗位2个,三级专业技术岗位3个,四级专业技术岗位5个,五级专业技术岗位6个,六级专业技术岗位1 3个,七级专业技术岗位1 2个,八级专业技术岗位3个,九级专业技术岗位4个,十级专业技术岗位3个,十一级专业技术岗位2个,十二级专业技术岗位2个。
3.工勤技能岗位
承担技能操作维护、后勤保障服务职责的岗位设为工勤技能岗位。技术工一级为高级技师岗位,技术工二级为技师岗位,技术工三级为高级岗位,技术工四级为中级工岗位,技术工五级为初级工岗位。
设置工勤技能岗位12个,其中:一级工岗位1个,二级工岗位1个,三级工岗位4个,
四级工岗位3个,五级工岗位2个。
(二)岗位基本任职条件
1.各类岗位的通用基本任职条件
(1)遵守宪法和法律。
(2)具有良好的职业道德和工作作风。
(3)具备岗位所需的学识技术、能力或技能条件。
(4)适应岗位要求的身体条件。
2.管理岗位任职条件
管理岗位一般应具有大学专科以上学历,其中四级以上管理岗位一般应具有大学本科
以上学历。各等级管理岗位的基本任职条件为:
(1)三级管理岗位,须在四级管理岗位工作二年以上。
(2)四级管理岗位,须在五级管理岗位工作三年以上。
(3)五级管理岗位,须在六级管理岗位工作二年以上。
(4)六级管理岗位,须在七级管理岗位工作三年以上或在专业技术岗位工作五年以
上。
(5)七级管理岗位,须在八级管理岗位工作三年以上。
(6)八级管理岗位,须在九级管理岗位工作三年以上。
除具备上述基本条件外,五级、六级管理岗位须符合下列条件:
(l)五级管理岗位:能够系统地掌握本职管理和业务工作所需要的知识和方法,具
备从全局和宏观的高度观察、分析、思考问题和协调、解决问题的能力,能够独立承担部门
的管理工作,对部门的发展有科学的谋划和设想,并能有效地组织实施。
(2)六级管理岗位:能够系统地掌握本职工作所需要的知识和方法,具有较强的综
合分析、组织管理及协调能力,能够独立承担部门某一方面的管理工作,为改进部门的管理
和业务工作提出合理化建议,并能组织实施。
3.专业技术岗位任职条件
专业技术高级、中级.、初级对应的起点岗位的基本任职条件为:
(1)四级专业技术岗位,须取得正高级专业技术任职资格,具有大学本科以上学历
或硕士以上学位,在副高级专业技术岗位工作五年以上。
(2)七级专业技术岗位,须取得副高级专业技术任职资格,具有博士学位,从事专
业工作二年以上;具有硕士学位,在中级专业技术岗位工作四年以上;或获得硕
士学位后,从事专业工作七年以上;大学本科毕业,在中级专业技术岗位工作五
年以上。
(3)十级专业技术岗位,须取得中级专业技术任职或认定资格,具有博士学位,
从事专业工作一年以上;具有硕士学位,在初级专业技术岗位工作二年以上;或
具有硕土学位,从事专业工作三年以上;大学本科毕业,在初级专业技术岗位工
作四年以上;或大学本科毕业后,从事专业工作五年以上;大学专科毕业,在初
级专业技术岗位工作四年以上;或大学专科毕业后,从事专业工作七年以上。
(4)十二级专业技术岗位,须取得初级专业技术任职或认定资格,具有大学本
科学历,从事专业工作一年以上;大学专科毕业,从事专业工作三年以上。
专业技术岗位内部等级基本任职条件为:
(1) 二级、三级专业技术岗位,须分别在三级、四级专业技术岗位上工作五年
以上。
(2)五级、六级专业技术岗位,须分别在六级、七级专业技术岗位上工作四年
以上。
(3)八级、九级专业技术岗位,须分别在九级、十级专业技术岗位上工作三年
以上。
(4)十一级专业技术岗位,须在十二级专业技术岗位上工作三年以上。
除具备上述基本条件外,聘用专业技术岗位重点参考下列条件:
(l)从事行业管理的,须具备丰富的管理经验和解决本专业领域技术难题的能
力,能够准确地指导和解决行业管理工作中出现的复杂问题,主持或参与过行业重点工作,
并在管理工作中取得显著社会和经济效益,是行业发展专项研究、专项报告、发展规划、主
要领导讲话等大型材料的主要撰稿人或参与者。
(2)承担科研项目的,须具备跟踪本专业科技发展前沿水平和解决科研工作中
重大疑难问题的能力,在某一领域有突出贡献或有独特建树,是国家、省部级科研项目的主
要完成人或主持人,科技成果奖项多、等级高、排名前,或在成果转化中取得显著社会、生
态和经济效益的主要贡献者。
(3)从事其他业务工作的,能够熟练掌握本项工作的各项技能,出色的完成本
部门工作或独立解决工作中出现的重大问题,对本部门的工作有重大贡献,创造较大的经济
价值或产生良好的社会影响。
(4)出版的专著、公开发表的论文(含SCI索引收录)、被采用的技术报告等学
术价值高、数量多、排名前,或被国际学术组织或国内知名机构、协会、团体评选为优秀论
著的。
(5)取得专业技术任职资格时间较早的、专业技术岗位任职年限较长的、从事
专业技术工作时间较长的、年龄较大的。
(6)熟练掌握一门外语,并能利用外语开展行业和科研工作、查阅文献和进行
学术交流活动的。
(7)获得省部级以上劳动模范、专家、先进个人等荣誉称号及获得单项表彰的,
近三年年度考核优秀的。
4.工勤技能岗位基本任职条件
工勤技能岗位一般应具有中专或高中以上文化程度。工勤技能岗位的基本任职条件为:
(l)技术工一级、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作五年以上,
并分别通过高级技师、技师技术等级考评。
(2)技术工三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作五年以上,
并分别通过高级工、中级工技术等级考核。
(3)学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,通过初级王技术等级考
核后,可确定为技术工五级工勤技能岗位。
(三)具体岗位职责和任职条件(略)
四、人员聘用
(一)聘用方式
人员聘用采取考核聘用和竞聘上岗相结合的方式。首次聘用时,现有人员按照原聘职务
或岗位,经考核后,进入相应等级的岗位;空缺岗位由下一职级人员竞聘上岗。
(二)聘用程序
1.考核聘用
(1)报名。现有人员按照原聘职务或岗位填写《岗位聘用申报表》,其中,申请兼职人员
同时填写《管理人员兼任专业技术职务审批表》,并按干部人事管理权限审批。
(2)述职和测评。个人就任现职以来履行岗位职责情况、存在主要问题和今后努力方向
等在所在处室进行述职。述职结束后,全处职工从德、能、勤、绩、等方面对其进行量化测
评,测评分数超过70分(合格)的,进入相应等级的岗位;测评分数在60-70分(基本合
格)的,由有关领导诫勉谈话后可进入相应等级的岗位;测评分数在60分以下(不合格)
的,在原处室待岗。
(3)确定聘用人选。根据考核结果,单位领导班子研究确定按照原聘职务或岗位进入相
应等级的岗位人选。
2.竞聘上岗
五级、六级管理岗位竞聘步骤:
(l)报名和资格审查。公布竞聘岗位相关信息,个人自愿报名,填写《管理岗位竞聘中报表》,
每人限报1个职位。对报名人员进行资格审查,并公布报名情况(公布名单后可提供一次更
改调整志愿的机会,当岗位无人应聘或报名者均不符合条件时,取消该竞聘岗位)。
(2)演讲和测评。个人就任现职以来履行岗位职责情况、竞争理由和上岗后的工作设想等进
行演讲,时间不超过15分钟。演讲结束后,管理岗位考评委员会从德、能、勤、绩、廉等
方面对其进行量化打分,满分1 00分,当场公布测评分数(统计分数时,去掉1个最高和
1个最低分,考评委员会中单位领导与其他委员按照6:4的权重计算分数)。近三年每考核
优秀一次另加1分。
(3)组织考察。测评得分最高的,在党政领导班子和所在党支部全体职工范围进行民主推荐
和组织考察。当推荐票数低于应参加推荐人员总票数50%的,不得进入组织考察,按照测评
的排序重新确定考察人选。
(4)确定聘用人选。根据考察结果,单位党政领导班子研究确定管理岗位聘用人选,并公示
7天,公示后报主管部门备案。聘用人员试用期为1年。
专业技术岗位竞聘步骤:
(l)报名和资格审查。公布空缺岗位数量,个人自愿报名,填写《专业技术岗位竞
聘申报表》。对报名人员进行资格审查,并公布报名情况。
(2)述职和评审。个人就任现职以来取得的技术成果和工作业绩进行述职,时间不
超过15分钟。述职结束后,专业技术考评委员会采取简单多数的投票方式等额推荐聘用人
选(当岗位指标受限时,对米位得票相同的进行重复投票)。
(3)确定聘用人选。根据评审结果,单位党政领导班子研究确定专业技术起点岗位
或岗位内部等级聘用人选。
五、组织机构
为切实加强对岗位设置和人员聘用工作的领导,保证各项任务的顺利实施,决定
成立单位岗位设置和人员聘用工作领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
岗位设置和人员聘用工作领导小组办公室设在人事处,负责日常工作。
成立管理岗位考评委员会,由党政领导班子成员、综合部门负责人、现聘正高级
专业技术人员组成(副职竞聘时,现所在部门和竟聘部门主要负责人参与对其测评),负责
管理岗位竞聘上岗的测评工作。成员如下:
主任委员:
委员:
成立专业技术岗位考评委员会,由具备正高级专业技术资格人员组成,负责专业
技术起点岗位和内部等级竞聘上岗的评审工作。成员如下:
主任委员:
委员:
六、附则
(一)本《方案》由岗位设置和人员聘用工作领导小组负责解释,未尽事宜按照有关政策执行。
(二)本《方案》经职工讨论和党政领导班子研究通过后施行。
(三)对《方案》实施过程中遇到的特殊情况,经岗位设置和人员聘用工作领导小组讨论后可进行适当调整。
(四)管理和专业技术岗位考评委员会成员与竞聘者有亲属关系的,评审时须回避。
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