黄柏塬镇中心小学汇报

2020-03-03 09:07:37 来源：范文大全收藏下载本文

黄柏塬镇中心小学2013-2014学年

第一学期学校工作汇报

以党的十八大精神和教育规划纲要为指导，以太白县委、政府加快均衡教育发展大会为契机，全面贯彻落实党的教育方针、政策，推进素质教育，促进学生全面发展，努力实现教育科学、和谐发展。

一、工作策略

工作思路：抓稳定，促发展，创特色，求提高

工作作风：求实，求精，求深，求新

工作方法：日清周结

工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康

二、工作目标：

1、学校建设：快发展、重均衡，建现代化、和谐校园，建现代化、高效课堂。

2、学科建设：注意围绕特长抓竞赛，围绕课堂抓考核，围绕质量抓教研，围绕科研抓提高，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。

3、班级工作：初步形成自主管理，协调发展，诚信互助，全员提高。

4、常规工作：规范，有序，高效。

5、思想工作：以诚待人，以情感人，以理服人。

6、总务工作：一切服务于学生，一切服务于教学。

7、教师管理：培养教师的六种意识：高尚师德意识，服务意识，为人师表意识，廉洁从教意识，教学质量意识，团队凝聚意识，使年轻教师，年轻班主任快速走向成熟

三、工作任务和要求：

（一）德育工作

1、坚持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作领导机构：以党、团支部委员、少先队总辅导员、工会委员、班主任组成德育工作领导小组，认真制订并指导落实各项措施，使德育工作起到导向，动力作用。

(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规如：《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法(试行)》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等规章制度。《中共宝鸡市教育局党组宝鸡市教育局印发关于开展“作风建设年”活动实施方案的通知》（宝教发〔2013〕20号）、《宝鸡市教育局关于加强教师队伍管理强化师德师风教育的紧急通知》（宝市教发〔2013〕170号）、《中共宝鸡市教育局党组宝鸡市教育局关于印发的通知》（宝教发〔2013〕48号）等文件。同时学初组织观看学习开学第一课、法律进校园、少先队建队64周年知识竞赛、珍惜粮食，从我做起活动、校园冬季安全教育等活动，坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。

2、加强安全教育：

建立健全学生安全教育制度，落实好安全教育工作责任制，定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查，推行校方责任险工作，采取合法手段，不断增强学生和学生家长的保险意识，防患于未然。着重抓好交通，防火，溺水等方面的安全教育和安全措施的落实，签订学生乘车安全、在校安全、教师安全、教师教育教学安全责任书，同时制定法律教育进课堂实施方案、学校突发事件应急预案、传染病防控预案，坚持全面抓安全，全员抓安全，全过程落实安全措施。

(二) 教学和教研工作

1、进一步认真学习《基础教育改革纲要》，加大课改的宣传力度，让每位教师接受新课程的理念，自觉地加入到课改行列中去，研究课改中的教材教法，优化课堂教学过程，使课堂成为师生互动的舞台，成为师生共同探索知识，发展素质，展示智慧的场所。坚持教育均衡协调发展。统筹全镇内各种优质教育资源，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，实现镇域内教育均衡协调发展。

2、积极开展 “优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务，通过活动全面提高教师的教学业务水平，教学技能，做到三重视。一是重视理论指导；二是重视全员参与；三是重视点面结合。具体要做好：继续加强现代教学理论和方法的学习；继续抓好听评课活动；继续积极开展”课堂教学结构模式”的实践活动，从而提高教育教学效率，实现高效课堂，学科要求教师把教学的重点从”教”转移到指导学生的”学”上来，创建”自学预习，整体感知，理清思路，导学新知，部分探索，整体理解，巩固练习，强化训练，，总结提高，”的模式。数学科继续尝试实践”探究发现法”课堂教学模式。英语科的教学，要根据学科的特点，从师生的实际出发，研究学生的”最近发展区”，制定出适合不同层次的同学的达成目标和发展目标。

3、以课改为中心，深入进行教学研究和教育科研。努力将创新思维，创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。以课题研究为依托，以课堂教学为平台，通过公开课展示，论文评选，新课程论坛等活动，全面提高教师的教育理论和教学业务水平。学科组长，年级组长和骨干教师要率先垂范，做课改实验的领头人，青年教师要积极参与市，区组织的各项竞赛，评比活动，提高自身的综合素质。

4、抓龙头课题的研究，推出经验。进一步加强教科室的建设，建立一支高素质的教科研队伍，选配专职教科员和兼职教科员，组织，实施，指导教科研工作，进行课题研究指导，充分发挥其作用。进一步规范实验课题的立项与管理工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善。将继续抓好省级课题的实验和第二课堂活动，把它们作为龙头课题，带动其它课题的研究，抓出成效，推出经验。

5、加强信息技术教育。一是对教师进行课件制作的再次培训；二是充分发挥互联网的功能；三是探索信息技术与学科教育的整合，鼓励教师用网络进行学科教学，省级课题的实验教师各推出一堂典型课；四是加强对学生的网络知识教育，使学生能够更好地进行自主性学习。

6、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索，实践和创新能力，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优补差工作。根据科教局加强对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进行教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督，为高一级学校输送合格的毕业生。

(三)体卫艺劳科工作

切实抓好体育，卫生，艺术，劳技，科技科普教育，要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》和艺教总体规划精神。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好”两操”，”两课”，”两活动”的工作，体育特色项目的训练要责任到人，因地制宜开展经常性，丰富多彩的艺术活动，要拿得出拳头产品，积极参加省，市，区各级各类竞赛，9月26日、27日组织参加县级中小学运动会，争创成绩。

(四) 后勤，安全管理工作

总务后勤，安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤，安全管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，管理规范，科学。

1、总务后勤人员要努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规，法令，坚持正确的政治方向，坚持为学校，为师生服务的宗旨。

2、严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向校长报告一次收支情况，校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

3、购物要履行审批手续，购物单据需正式发票，应有经手人，证明人，校长批示方可有效。

4、搞好团结，加强协作，勤请示，勤汇报，管好财，努力提高资金的使用率。

5、后勤组人员应服从学校的分配，服从需要，尽职尽责做好本职工作，为教育，教学第一线服务，保质保量地完成突出性任务。

6、严格执行”一费制”的收费制度，切实减轻学生家长的负担。

7、继续抓好校园建设和”三化”工作，为师生营造一个良好的教学环境。

8、购好教育，教学的必须品并及时发放，确保教学工作的顺利进行。

9、严格学校财产的管理制度：

(1)对学校财产全部登记，建账。