2020-03-02 07:12:33 来源:范文大全收藏下载本文
攀枝花学院教材调研报告
作者:李先成
我校自2001年升格为本科院校以来,本专科学生使用教材的种类和数量持续增长,大量自编教材和讲义投入使用,教材建设取得了长足发展,在学校的学科专业建设和人才培养中发挥了积极作用。为进一步掌握教材使用情况,了解广大学生对目前使用教材的整体评价和认可度,收集学生对教材建设的意见和建议,教材科于近期开展了一次问卷调查,现形成调研报告如下:
一、调查的主要内容和目的
本次问卷调查的重点是教材主要内容和装帧设计和印刷质量两个方面。 教材的内容:
1.教材体系、结构的科学性;
2.基本概念、基本原理是否准确、清晰; 3.知识覆盖面与信息量是否充分; 4.是否浅显易懂和便于学生自学; 5.是否符合教学大纲的要求; 6.是否满足人才培养需要。
教材的装帧设计、纸张和印刷质量等: 1.教材的装帧设计风格。 2.教材的印刷质量 3.认为合理的价格
本次调查的目的是通过掌握广大学生对教材的总体评价和认可情况,分析我校教材建设的科学性和合理性。与此同时,收集学生对教材建设的意见建议,了解学生教材选用的需求,在优化改进教材选用、管理工作的同时,为学校自编教材提供参考和导向。在此基础上,进一步加强和改进教材建设,为学校人才培养打好坚实基础。
二、调查对象和范围
调查对象:攀枝花学院在校本专科学生
调查范围:校本部和西苑20
12、2013级学生100余人
三、调查时间 2014年5月6日至2014年5月10
四、调查方式
本次调查采取抽样问卷调查的方式进行。调查组成员在学校一教、二教、六教等教学楼向课间休息的同学发放调查问卷,问卷填好后当场收回。经统计,共发出调查问卷104份,收回101份,回收率达97.1%。
五、问卷调查结果
(一)调查结果统计 序号 调查问题 统计情况 A B C D E F G 1 你在学习过程中愿意和老师互动吗 愿意 不愿意 无所谓 73% 14% 13%
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版