三下音乐计划
2020-03-03 23:03:03 来源：范文大全收藏下载本文
巴南区青杠林小学校2009—2010学年度下期
三年级音乐教学工作计划
一、学生基本情况分析
本班有学生27人。经上期期末测试，合格率为100%，优生率为80%。从考试结果看，本班学生音质较好，气息流畅，节奏把握较准确，能有感情唱歌曲。但不足之处也较多，主要表现在音准较差，部分同学喜欢吼唱，不会运用气息唱歌，其次，对于音乐的欣赏理解不够。本期将加强对欣赏音乐方面的培养。
二、全期总目标
1、在唱歌训练中，学生受到热爱祖国、热爱中国共产党的教育。懂得幸福生活来之不易，从小树立为祖国刻苦学习的理想，受到尊敬师长、关爱他人，助人为乐等社会主义思想。
2、学会一些常见的乐理知识：十六分音符、八分休止符、四分休止 符、延长记号、单纯音
3、能够感受乐曲轻松、活泼的情绪。
4、通过创编活动，培养儿童的音乐创作能力。
5、培养学生听辨、听记的能力，从而提高学生的音乐素养。
6、让学生感受、认识音乐的速度并了解其作用，理解速度在乐曲中所起的作用。
7、了解人声的分类：童声、男声、女声。
三、教学重点
1、让学生感受、认识音乐的速度并了解其作用，理解速度在乐曲 中所起的作用。
2、过创编活动，培养儿童的音乐创作能力。
四、教学难点
1、培养学生听辨、听记的能力，从而提高学生的音乐素养
2、创编活动，培养儿童的音乐创作能力。
五、教学准备
幻灯片、小黑板、录音机以及相关音乐
六、培优补差工作
（一） 培优内容
1、提供表演机会、场地，让其有更多展示机会。
2、提高唱歌的表现力和音准。
3、多听一些优美的旋律。
（二） 培优措施
1、多参加学校、社会举办的各种文娱活动。
2、组织、策划班队文娱活动。
（三） 补差内容
1、能独立演唱歌曲。
2、在教师指导下，能把握歌曲节奏、感情。
（四） 补差措施
1、课堂上多练习，课后多辅导。
2、课堂上多提醒、点拨，多给发言机会。
七、教学进度安排 第
一、二周
聆听：春到沂河、春（小提琴协奏曲套曲《四季》之一）
表演：嘀哩嘀哩、春天举行音乐会
编创与活动 第
三、四周
聆听：森林深处的杜鹃、赛马
表演：顽皮的小杜鹃、花喜鹊和小乌鸦
编创与活动 第
五、六周
聆听：猜调、木偶的步态舞
表演：一支短笛轻轻地吹、摇船调
编创与活动 第
七、八周
聆听：游击队歌、苗岭的早晨、匈牙利舞曲（第五号）、那不勒斯舞 曲
表演：我是小音乐家、嘹亮歌声
编创与活动 第
九、十周
聆听：牧童短笛、孤独的牧羊人
表演：剪羊毛、小小羊儿要回家
编创与活动
第十
一、十二周
聆听：我们走进十月的阳光、红旗颂、救国军歌
表演：一个妈妈的女儿、只怕不抵抗
编创与活动 第十三
聆听：我爱米兰、飞来的花瓣
表演：每当我走过老师的窗前、甜甜的秘密 编创与活动 第十四周
聆听：小小白鸽、欢乐颂
表演：每人伸出一只手、友谊花开万里香
编创与活动 第十
五、十六周
聆听：黄土高坡、洞庭鱼米香、乡下的阳光
表演：山里的孩子心爱山、全都认识我
编创与活动 第十七周
复习抽测
青杠林小学校 吴丽 二0一0年二月二十六日
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