2020-03-02 04:42:34 来源:范文大全收藏下载本文
第三单元 单元备课
教材简析:
本单元为“诗文精粹”篇。分别为《三打白骨精》、《词两首》、《螳螂捕蝉》、《读书要有选择》、我读书 我快乐阅读《西游记》。
《三打白骨精》是学生早已耳熟能详的神话故事,讲述了孙悟空三打白骨精的故事。应引导学生多阅读,在阅读中明确故事情节,体会人物形象。
《词两首》里让学生学习的是李清照的《如梦令 常记溪亭日暮》和张志和的《渔歌子》,要帮助学生理解、领悟词的内容和意境。
《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲述了一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,告诫吴王如果一心想得到眼前利益,而不顾身后的隐患是危险的,并始吴王打消了攻打楚国的念头。理解寓言的深刻含义,有感情地读好吴王与少年的对话是重点。
《读书要有选择》是一篇介绍选择合适读物的课文,内容浅显易懂,结构清晰有序,语言质朴亲切。
我读书 我快乐阅读《西游记》向学生介绍推荐古典名著《西游记》。
《练习3》包括语文与生活、写好钢笔字、诵读与感悟、口语交际和学写毛笔字。 教学理念:
在教学中注意发挥学生的主体作用,教师借助课文内容、插图,引导学生通过读、复述学习,进行语言的积累、内化。
教学目的:
1、会读会写本单元生字,理解由生字组成的词语。
2、通过朗读、复述课文内容,理解重点语句的意思,感悟孙悟空和吴国少年的形象,领会词的意境,知道文中所揭示的道理,并从中受到启发教育。
3、开展课外阅读,有选择地阅读《西游记》等小说名著。
4、指导学生进行口语交际训练:漫话三国英雄;在充分阅读的基础上完成读后感的习作。
教学重点:
1、凭借课文中的语言材料,充分理解课文中所揭示的道理。
2、造句、熟记成语、口语交际训练。
教学难点:
理解能揭示道理的重点语句、领会词的意境。
教具准备:
投影仪、课文录音、挂图、小黑板
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