形式与政策论文
2020-03-02 17:07:14 来源：范文大全收藏下载本文
“形势与政策”课程论文
授课学期2011学年至 2012学年
第学期
学院物理科学与技术学院
专业科学教育
学号201110800084
姓名黄德汉
任课教师梁婵娟
交稿日期2012/9/
2成绩
阅读教师签名
日期
广西师范大学学工部（处）制
认清中国周边安全形势 增强忧患意识和国防意识
摘要当今中国周边的形势严峻，科技的发展和人们的生活方式改变都对中国有着巨大的联系，并且影响着中国的发展，我们要有要有居安思危的意识，要时刻关心着国家的安全与发展。
关键字政治格局 安全形势 忧患意识
一、当前世界政治形势
（一）当前国际政治格局演变的特点
第一、美国保持“一超”地位，“多强”获得发展。“一超多强”是冷战结束后形成的世界政治格局。“一超”是指美国，“多强”是包括欧盟、日本、中国、俄罗斯、印度等大国或国家集团。美国的经济增长率仍然高于欧盟、日本；日本经济得到一定复苏，保持世界第二经济大国地位；中国今年GDP将超过21万亿元，但仍仅为美国的1/
5、不到日本的1/2；俄罗斯经济将继续得益于高位国际油价；印度成为又一新兴大国。
第二、在大国关系格局中，“一超”将受到“多强”的更大制约，但不会出现全面
对抗，彼此之间既有矛盾也有共同利益。中俄、中欧关系将更趋加强，中美、中印关系将保持改善势头，中日关系在小泉参拜靖国神社后曾经跌到谷底，安培晋三上台后情况有所好转，但在今后一段时间内是否有实质性的改善，还很难下精确的结论。
第三、美国为维持“一超”地位，将继续企图削弱“多元”力量发展。美国在联合国采取实用主义立场，为削弱俄罗斯而加紧拉拢独联体成员国，通过日本对东亚区域一体化暗中牵制。
第四、美国“一超”地位和安全利益受到的主要挑战并非来自其他大国崛起，而是来自国际恐怖主义的袭扰和自身错误决策的惩罚。这在客观上迫使美国与“多强”及联合国等保持不同程度的合作关系。尽管“多强”发展迅速，“多强”之间在总体上呈现出合作的态势，但从目前情况看，“多强”的任何一方都不可能对美国在“一超”地位和安全利益上构成实质性的威胁，因为“多强”中，日美联盟比较稳固，欧盟在一体化进程上仍然无法从根本上摆脱自身的困扰。
（二）未来国际政治格局总体走势其
一、以美国为首的西方世界与伊斯兰阿拉伯世界的矛盾与冲突将继续存在并可能加剧。美国继续通过“大中东计划”（下划线名词表示后面有简要解释，下同）等方式在伊斯兰阿拉伯世界大力推行西方的自由、民主、人权等政治制度和价值观念；而随着泛伊斯兰主义与伊斯兰复兴主义在世界范围的进一步发展，伊斯兰阿拉伯世界作为一个整体将不可避免地与西方世界之间发生对抗和冲突。
其
二、“一超多强”的格局在短期内不会发生根本变化，中美关系在世界政治格局中的重要性日益显现。俄罗斯为避免“颜色革命”的蔓延和进一步受制于美国，将继续推进对华关系；欧洲在一些重大国际问题上与中国合作的机会有所增多，与美国在中国问题上的分歧有所增大；印度将继续倚重美国，但在把中国作为对手的同时也会注意发展和改善与中国的关系；日本虽然更加靠紧美国，但也需慎重考虑与中国的关系。
（三）主要政治力量的战略动向
1、美国：战略调整新动向布什政府第一任期采取的“单边主义”和“先发制人”战略首先在伊拉克投入试验，可伊战的沉痛教训迫使美国不得不调整此前的外交战略，以赢得尽可能多的国际支持。争取盟友支持是重点。布什政府已经认识到，推行“大中东计划”，没有盟友的支持是不行的。进一步改善与欧洲盟友的关系，以获得它们的理解与支持是美国对外政策的一大目标。目前，法国、德国等国已经同美国在“大中东计划”方面取得一些共识。此外，去年以来，美国进一步强化了美日军事同盟，推进了同印度的
关系；还通过救灾行动，改善了美国在印度尼西亚和巴基斯坦民众中的印象。“铁杆盟友”的英国不会有动摇。让布什感到头痛的倒是美洲，美国在贸易问题和移民问题上分别与北南两个邻国发生不睦。稳定中东局势是关键。
2、欧洲：徘徊之中有进展去年以来，欧盟在一体化进程中面临严峻挑战：如《欧盟宪法草案》遭遇“滑铁卢”、伦敦“7·7”爆炸案、法国骚乱、成员国为2007年至2013年的中期预算吵得不可开交等等。不过，近年来，欧盟的外交活动非常积极。例如，欧盟与美国加强了战略协调，与中国开始了战略对话，在东盟地区不断推广其一体化经验，在中东、非洲、拉美等地区也在日益扩大其影响力等等。从总体上看，欧盟的经济在徘徊中有所进展。例如，作为欧洲最大经济体，德国在经过近5年的停滞不前之后，终于出现了复苏迹象，让德国人开始重新找回信心，消费指数开始提升。波兰、捷克等新欧盟成员国今年的经济形势也将比较乐观。
3、亚洲：对话合作是关键从总体上来看，当前亚洲前进的步伐不会放慢，因为对话与合作正在成为亚洲国家处理内政外交的主要手段。2005年以来，印巴关系大幅改善，中印关系取得进展，东盟和南盟各国更为团结，虽然中日关系出现了一些不和谐音，但寻求和解与加强互信仍是亚洲的主题词。印度和巴基斯坦新一轮和平谈判于年初在新德里启动，人们普遍对这轮谈判的结果充满期待。“中印友好年”已经从1月1日正式开始，一系列庆祝活动陆续登场，这些活动为中印进一步加强对话与合作提供更为广阔的平台，从而使两国关系进入一个全新的发展阶段。南盟峰会和东亚峰会刚刚闭幕，都为未来区域内加强对话与合作绘就了蓝图。中日、日韩关系因首相小泉参拜靖国神社而陷入僵局，但随着新首相安倍晋三相继访问中国和韩国，陷入僵局的中日、日韩关系的“坚冰”正在破解。
4、非洲：发展形势趋乐观作为全球综合实力排名垫底的一个大陆，非洲并不甘心永居人后，而是积极行动，千方百计缩小与其它洲的差距，并力争在国际舞台上发出自己的声音。非洲数国竞相“争常”就是最明显的体现。虽然非洲国家对由谁“入常”存在分歧，非盟有关安理会改革的专门委员会尚未能协调好矛盾，但“争常”本身就折射出非洲要向外部发声和在多边外交场合扮演角色的战略意图。
5、大洋洲：岛国面临四挑战2006年是南太平洋地区实施指导本地区未来10年发展的纲领性文件--《太平洋计划》的头一年。从今年开始，太平洋岛国论坛16个成员国将以新的姿态和新的模式展开合作，也将在《太平洋计划》的框架下共同迎接新的挑战和机遇。.
二、当前我国周边安全形势当前，随着中国“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策的深入推进，以及多边安全合作机制的进一步稳固，中国周边形势总体上将继续趋于平稳。主要形势主要包括：
（一）周边热点继续降温，但存在着潜在危机当前，我国周边形势将继续保持稳定。10月份，朝鲜进行了核实验，遭到国际社会的强烈反对，迫于国际社会的压力，朝鲜明确表态，愿意通过对话解决朝核心问题，新一轮的六方会谈将很快进行。印巴关系仍将继续改善，克什米尔问题激化的可能性不大。在经历“颜色革命”冲击之后，中亚各国也在反思“美式民主”的利弊，地区形势会继续好转。布什对华政策更趋务实，中美在“防独”问题上暂时形成默契。
（二）大国继续争夺地缘战略优势，中国安全压力“西缓东急”去年，大国在我国周边互动频繁。美日进一步巩固和加强军事同盟，公然把台海列为其共同战略目标。美俄在中亚“颜色革命”中呈现拉锯态势。美加强与印进行战略协调，事实上承认印核地位，并在民用核领域与印全面合作。日本也加快调整南亚政策，全面提升与印合作关系。小泉访印后，双方宣布建立“战略合作伙伴关系”。
（三）睦邻互信继续增强，但“中国威胁论”依然存在去年，中国领导人足迹
遍布南亚、中亚、东南亚和东北亚各国，周边国家领导人也先后访问了中国，这些互访增进了中国与周边国家的信任关系。中印双方宣布建立“面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系”，并签署了一系列旨在结束边界争端、促进双边贸易和经济合作的协议文件。
三、增强国防意识与忧患意识
首先，必须把国防意识明确写进我们的有关法律法规，提高国防在国家政治生活中的地位。这不但有利于国防意识在全过的开展，而且与我们建设社会主义的法制国家也是遥相呼应的，
第二，学习历史，缅怀先烈，通过对历史的反思，在潜移默化中提高全民国防素质。.第三，保护好有关的历史遗址，建造必要的纪念馆、纪念物，拍摄必要的题材片，对特殊物件命予特殊的名字。
第四，把提高全民国防意识与爱国主义教育相结合，在大力弘扬爱国主题的同时，强化全民国防意识。爱国主义既是国防意识的核心内容，又是形成和强化国防意识的思想基础。国防意识的形成与强化，始终离不开爱国主义精神。.
第五，全力以赴抓好学校学生的国防教育，在不断的教育中促使学生培养国防意识。.
1、写大量适合学生人群阅读的军事读物，这些军事读物应该主要以战争故事为引子，运用轻松而多趣的笔触，着力发掘战争故事与中学各门课程的内在联系，诠释课本知识，使书本知识生动化、公式定理形象化，也使学生领略战争的波诡云谲，于欣赏趣味的同时增强学生的国防意识，帮助学生树立牢固的国防观念，正所谓既要顺应当前“素质教育”的需要，又要具体落实国防教育的要求。.
2、加强军事教师队伍的建设，把军事教师队伍建设学校师资队伍建设的总体规划，加强军事教师的培养、管理和考核，以不断提高其综合素质和专业水平。因为只有拥有了一流队伍才能使军事理论课和军事技能训练等军事学科建设顺利有效地得以贯彻，才能从真正意义上普及国防教育和增强学生的国防意识。学校也必须把军事学科建设作为必修课明确纳入高校教学计划，需要尽快规范军事训练科目和标准，构建一套与我国现代化建设、国防建设和教育改革发展相适应的、科学的高校军事理论课教学体系。
3、对高校学生进行军训教育。.
4、适时举办国防军事演讲赛等活动，通过参与活动，让学生自主地投入到增强国防意识的行动中来，进一步提高学生国防意识、安全意识和忧患意识。
参考文献
1、百度百科
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