教学随笔李洁
2020-03-02 09:20:36 来源：范文大全收藏下载本文
学前班教学随笔
——李洁
今天科学课上《冬天用什么取暖》，我先是让孩子们说这是什么季节，许志扬回答：这个季节是冬天。我接着问：孩子们，你觉得冬天是什么样子的？李思蔓说冬天很冷，余彦杰说冬天要穿很厚的衣服要戴手套，王寒曦说冬天要围围巾还要戴帽子，肖希月说冬天树上白白的，下雪了。我接着问：这么冷的天气，你们知道可以用什么东西取暖吗？孩子们有的说用热水袋取暖，有的说用电火炉取暖，还有孩子说用空调取暖，陈枸燃说，跑步也可以取暖，哈，也许是幼儿园最近新推出的早操系列运动：广播体操、跑步、搏击操，自由活动的跳绳，让小家伙出汗不少得到的启发吧。想到自己冻僵的双脚，再看看孩子们蜷缩的小身子，我趁机煽风点火：跑步也能取暖？我不信，要不我们一起来试试看他说的对不对。于是让孩子们排好队，从前门出后门进，围着教室一个大圈，
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4、5，用手鼓打着激昂的节奏，孩子们跑了五圈。我问：孩子们你们暖和了吗？回答当然很肯定。因为连续停电四天了，我和孩子们讨论烤火炉、空调靠什么取暖，又问，今天这些东西能派上用场吗？回答当然是否定的，我借机启发：用电取暖不是什么时候都方便，比如停电的时候，在野外的时候就派不上用场了，跑步取暖就没有这些顾及了。而且用电取暖我们得花钱去缴电费，跑步是不用花钱的（哈，让低碳概念从小灌入孩子们的头脑也不错的哦！）。跑的过程中我们身上的肥肉就变成了热量了，这些热量不但可以让我们暖和起来，让我们腿脚动起来，还能把我们身上的肥肉变成肌肉，让我们身体更强壮更健康。又指着钟灵俊说：小胖胖，你该减减肥咯（引
来一阵哄笑）。正要进入下一个环节，看到坐最后一排的刘俊汐在举手，我请他发言，他说，妈妈的怀抱可以取暖。哇！如果此时，孩子的妈妈听到这个答案会怎么样呢？可能跟我一样何止是激动，会有种自豪与怜爱交织在一起的暖流。是啊，在幼儿的记忆里，妈妈的怀抱是最温暖的。可惜停电，要不可以把《帝企鹅的日记》搜出来。让孩子们了解，企鹅的爸爸妈妈是如何在零下二三十度的酷寒中，用自己的体温保护小企鹅过冬的。让孩子们更深刻的体会父母无私的爱。回想起值午睡时，常常会批评那些翻来覆去都不能入睡的孩子，现在想来，我该伸出手去摸摸孩子的手脚冷吗？该去问问，孩子你的被子盖起来暖和吗？如果面前是自己的孩子呢？开学初在家长会上，我和马老师就承诺：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我们将以神的标准去爱每个孩子。现在看来让我们受教育的，往往是这些让成人觉得十分幼稚的孩子呀！
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