科学素质工作年初计划

2020-03-02 12:28:44 来源:范文大全收藏下载本文

全民科学素质行动

年初工作计划白鹿镇中学

1.宣传科学发展观,结合国情省情市情,重点宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造等内容,使中学不断提高科学认知水平,从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。

2.完善基础教育阶段的科学教育,提高学校科学教育质量,着力提高学生积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力,使中学生掌握必要和基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观。

3.巩固农村义务教育普及的成果,提高农村中学科学教育的质量,推进教育均衡发展,为农村未成年人尤其是女童、农民工子女提供更多参与科学教育与培训和科普活动的机会,培养其改善生存状况、提高生活质量、促进自我发展的能力。

4.开展多种形式的科普活动和社会实践,增强中学生对科学技术的兴趣和爱好,引导他们树立科学意识、崇尚科学精神,使其具备运用科学知识和方法解决问题的综合实践能力。 措施:

1.完善基础教育阶段的科学教育。义务教育阶段做好“轻负担高质量”工作,实施新的科学课程标准,开展科学课程改革实验,完善考核评价制度。发挥课堂教育对于提高学生科学素质的主渠道作用,帮助学生掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观。扩大科学教育方法创新与实验,鼓励学生通过参与、体验、实践和动手制作等方式,提高科学素质。高中阶段教育,注重培养独立思考能力、实践能力、创新能力,以及追求真理、勇于创新、实事求是的科学精神。鼓励普通高中开设丰富多彩的科学教育选修课,拓宽学生的知识面。大力推进通用技术课程的普遍开设,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,提高学生的研究能力。推进农村职业教育基础能力建设,改革职业教育,着力培养学生的职业技能和就业创业能力。

2.丰富校外、课外科学教育活动。加强科技辅导员队伍建设,加大中学科技骨干教师培训。广泛开展学生进实验室、科学工作室,动手做科研、青少年科学调查体验等活动。充分发挥科技工作者和科研院所、科普教育基地的作用,开展大手拉小手科技传播行动、科技专家进校园(社区),组织科学家与青少年面对面的科技交流活动。提高各类科技竞赛的组织质量,不断提高青少年科技创新大赛、明天小小科学家、课外学术科技作品竞赛、青少年科技创新奖等活动组织水平。

3.营造崇尚科学的校园文化氛围。在创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园活动过程中,普及保护生态环境、节约能源资源、心理生理健康、安全避险自救等知识,加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信、科学上网的宣传教育。定期开展学校科技节、科技周等常规教育活动,设立科普教育长廊、板报,营造师生自由讨论的文化氛围。

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