八年级学生会工作的设想
2020-03-01 18:59:36 来源：范文大全收藏下载本文
充分发挥学生组织在学校德育工作中的作用
——关于八年级学生会工作的设想
一、背景
有人说八年级是整个中学阶段“最危险”的阶段，学生在八年级最难管理，这被称之为“八年级现象”。 由于生理的发育带来的青春期心理的巨大变化，学生情绪易激动暴躁，爱凭感情行事，并且行事极端；自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强；独立意向、成人感、自主意识急剧增强；但实际认识能力和自制能力却显著滞后。尤其在与异性交往、对性知识的相对矛盾心理和心理焦虑程度三个方面上表现突出。
八年级学生的另一心理特点是表面什么都不在乎，实际上从众心理很重，既想标新立异又担心脱离集体。于是有些学生在心理上表现出紧张﹑焦虑﹑自卑、对抗等不良情绪，行为上表现出说谎、破坏﹑暴力、逃学旷课﹑离家出走等极端行为。加之现在学生家长的素质参差不齐，家庭教育的缺失或错误，致使学生问题频出。
开学以来，在学工处、在年级、在班级处理的学生问题，很大一部分都反应出：现在的中学生在心理上的畸形成熟，做出许多极端的事情，伤害自己、伤害他人，对父母、对社会没有任何责任感。
真是令人痛心！如何针对初中学生的特点采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”，帮助他们获得更好的发展？
二、目的
面对学生思想素质下滑、行为习惯很差的现状，我想尝试在八年级通过建立和健全学生会、团委组织，通过学生管理学生的同伴教育，引导全体学生树立良好的道德意识和学习态度，培养一批道德好、学习优、能力强的学生会干部，团结大批的有上进心的和中间层的学生，去感化帮助有问题的学生。让学生参与到学校的管理之中，一方面，有利于培养学生的主人翁责任感，更加配合教师的教育工作。另一方面，有利于及时发现、处理学生中出现的不良现象和不良行为，把矛盾和问题解决在萌芽状态。
同时通过委任年青老师直接参与和独立承担学生会工作，一方面，调动他们的工作 1
积极性，激发年轻人的创造性，让更多的老师参与到德育工作中，另一方面，协助、配合班主任加强学生的思想品德教育，适当减轻班主任和年级的工作压力。
三、具体工作的安排
(一)建立学生会和团委组织，制定相关工作制度。
1、由各班班主任推荐、年级组考核，选出优秀的学生担任学生会干部，使学生会具有一定的先进性。
2、定期组织学习，提高干部、团员、预备团员的个人素质和工作能力。
3、制定具体的工作计划和制度,定期召开会议，总结前一段的工作，安排后一段的工作，总结经验和教训，并做好文字记载。
4、制定奖惩制度，对于学生会干部的辛勤劳动，以各种方式给予肯定；尤其是对于表现优异的学生会干部，及时予以通报表扬和奖励，以激励学生会干部的工作热情，这样才能使干部们更加积极地工作。对做得不好的学生会干部及时指正，对不称职的干部进行替换。
5、开展学生会工作不能流于形式，目的是配合年级的管理，同时又使部分同学得到锻炼、获得更大的发展。
（二）完善学生会组织机构，放手让学生会干部开展工作。
1、学生会干部明确分工，并实行部门负责人负责制。生会组织机构包括：主席、（副主席）、学习部、纪检部、宣传部、文体部。在学生会组织中，各部门的职责大致如下（可根据实际情况调整）：
（1）主席、（副主席）：负责学生会的日常管理和上传下达的工作。
（2）学习部：负责组织开展书法比赛、征文比赛、演讲比赛、绘画比赛等学习竞赛活动；配合教导处的作业检查工作；就学生提出的学习方面的问题及时向有关老师反映。
（3）文体部：负责两操的检查 ，组织篮球赛、足球赛、趣味体育竞赛等活动，配合学校的艺术节和文艺活动组织工作，配合运动会的组织工作。
（4）纪检部：负责课间操和午休纪律的检查，大型集会和活动的纪律检查。
（5）宣传部：负责每周年级简报的出版；年级日常工作检查的公布；学生会各项活动的宣传，特别是法律知识、介绍生理卫生知识的宣传；文明班级的评比等。
（6）文体部：负责组织文娱体育活动，如文化艺术节、运动会的安排落实等。
2、指导老师要采取“多指导，少批评”的原则，给予学生会干部充分的信任和支持，鼓励学生会干部积极主动开展工作。
现在的学生，接受能力越来越强，所接受的信息越来越多，如果多给他们创
造机会，让他们展示，有利于丰富学生的学习生活，让学生能够体验到校园生活的乐趣；有利于使大多数学生能够参与到活动中来，从更多的方面获得成就感。
（三）加强指导，严格管理，培养优秀的学生会干部队伍。
八年级的学生在经验和能力肯定还很是有限，学校要加强指导和管理，初中的学生干部更多的是执行者。所以八年级组将委任年青的廖海睦、周伊林、张思三位年青老师担任学生会、团委的指导老师。指导老师的任务是：
1、向学生会干部介绍学生会、团委工作的重要性，提出明确的目标和对干部的要求。尤其要注意引导学生会干部处理好工作与学习的关系，自己与同学之间的关系。
2、给学生会干部分配具体的职务和工作，并强调日常工作中要注意的有关事项。
3、鼓励学生会干部积极组织各类活动，在活动的组织过程中，给予学生会干部适当的指导。
4、及时向有关领导和老师反映学生会干部发现的问题和现象，协助处理。
学校对学生的德育教育方式是多种多样的。通过学生自我学习、互相学习，自我管理、互相管理，潜移默化地受到教育，应该是一种有效的方法。因此，我想尝试通过发展团员、学生干部，在学生中树立学习的榜样，引导、团结其他同学共同进步。通过学生会、团组织开展活动，培养多方面的积极的兴趣爱好，让更多的学生得到机会展示自己，得到赞赏和鼓励。
以上只是我个人的一些不成熟的想法和打算，还有许多方面考虑不周全，希望得到学校领导的指正、支持和帮助。
学校新进了一批年轻老师，他们头脑灵活，精力充沛，家庭负担较轻。希望学校创造条件、提出要求，对年轻老师在教学方面提出要求的同时，提出教育方面的要求，“学生的成长远比成绩更为重要”，当然育人工作也远比教书工作辛苦与繁琐。所以，我希望得到学校领导的支持，对年轻老师提出要求。
2011-11-6
邹莉
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