班主任月工作计划(共)

2020-03-03 22:00:37 来源：范文大全收藏下载本文

篇1：班主任月份工作计划高二年级12月份工作计划

高二年级十一月份工作总结 1．系列班会

（1）11月2日文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育

（2）11月16日素质教育学分制教育和禽流感知识教育

（3）11月21日挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩

（4）11月30日各班进行迎新节目筹备 2．11月9日—11日，期中考试

（1）11月2日和7日，进行了两次考风、考纪的教育；（2）进行了各学科的考试分析，以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题，采取具体措施解决目前存在的问题和不足，各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路，并提交书面材料；

（3）进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析，并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置；

3．11月18日，召开了家长委员会，各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见；提供了一些考试信息和好的管理经验；并对下列议题进行了广泛而深入的讨论

（1）您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会？

（2）您希望学校的家访以什么样的形式出现？

（3）如何建立家校联合的激励机制？

（4）如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念？ 4．11月23日，召开了家长会

（1）会前年级统一布置，给出提纲；全部班级都制作了家长会的课件；

（2）科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、

（3）班主任汇报一月来班级工作，汇报了班级现状，分析了考试情况；

（7）班的亲子信件和高二（10）班的家校沟通表及学生自我总结表

等

6．文明主题板报获奖

高二年级组 2005-12-1 篇2：初中班主任月工作计划参考 2010——2011学年度下学期班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和情感教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

二、本班学生现状分析

学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特别的关注。

身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。

家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。

三、班级工作重点及目标

四、常规管理措施

（1）建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。

（2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。

（2）卫生委员和每天的值日组长分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。

4、培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

五、月工作安排：

篇3：班主任工作计划(9月) 九年级(2)班班主任工作计划

林立春

本学期，我承接初二担任九年级（2）班的班主任，并任教该班物理学科。

一、班级情况分析

本班现有学生29人，女生15人，男生14人，住宿生28人。本班大部分学生已经逐渐养成良好的习惯，但是仍有个别学生对人生，对学习认识不深，自控力较差。

二、本学期班级工作目标: １、加强人生观教育，明确学习目的，端正学习态度。

3、落实卫生区域责任分工，保持教室与公区的清洁。

三、具体措施

3、开好班会，多表扬少批评。

9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。

四、具体活动安排: 九月份:

2、评选班干部，制定班活动计划和班管理条例。

十月份:

十一月份:

十二月份:

一月份:

二月份：

2014年9月1日

篇4：二月份班主任工作计划二月份班主任工作计划

一、班级基本情况

本班共有24学生，其中有14名同学学习认真，各方面表现突出。有6名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有2多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。

二、本学期基本工作要点

三、具体措施

四、班主任工作具体内容：

（五）加强与家庭社区的合作

五、各月份工作安排：

二月份

1、制定好班级计划；

2、布置教室，落实各项成绩的评比；

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

4、开展“学习经验交流”活动；

5、进行班干部的改选；

三月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动；

2、加强对后进生的跟踪工作；

3、加强开学初的行为习惯要求

四月份

1、举办写字比赛、朗读比赛；

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、举办学习经验的交流；

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导学生准备进行期末考试；

2、班主任写学生操行评定；

篇5：2011年9月班主任工作计划(3) 班主任工作计划

鲁溪小学

程祖琴

我班本学期共有学生31人，他们活泼可爱，好动爱闹，求知欲强。由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动好学上进，可以成为全班的学习榜样。

新学期开始的重点工作是：健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，激发学生的潜能。健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，成为一项长期有效的措施。做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

九月份：

3、“学雷锋、树新风”主题教育

4、结合“教师节”对学生进行尊师重教的教育，十月份：

1、结合“国庆节”对学生进行爱国主义教育 1

2、根据学校要求对学生进行安全教育

3、利用班队会进行班级英烈故事比赛十一月份：

3、做好系统复习，准备期末考试

4、加强安全教育，做好放假前的准备工作 2 篇6：五月份班主任工作计划五月份班主任工作计划

由于二年级即将外出定岗实习，为了更好地管理本班，现对五月份做如下工作计划：

4、加强对本班清洁区、教室卫生的监督。

5、加强对安全知识方面的宣传，多找一些安全方面的材料，通过班会、新闻时间来对学生进行讲解。

篇7：2014年4月班主任工作计划 2014年4月班主任工作计划

13级电子5班班主任邵尧东

新的月份已经开始了，为了使本月的班级各项工作更好的开展，现制定如下工作计划：

一、加强安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作顺利进行的前提，“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范；加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况。

二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围

教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参与班级管理，自觉地形成自我约束能力。

三、搞好班级卫生工作

在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。

四、积极开展班团活动：

本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面锻炼学生体能，丰富课余生活；另一方面增强增强班级凝聚力，展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。

2014年4月1日

篇8：2011-2012第一学期9月份班主任工作计划表 2011-2012第一学期9月份班主任工作计划表

篇9：2011年9月度班主任工作计划 2010年三年级班级工作计划

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：三年级（5）班共有45名学生，17名女生，28名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高。

三、采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

4、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

卫生保健月工作计划(共)