2020-03-02 06:02:13 来源:范文大全收藏下载本文
十堰市第十三中学“课内比教学、课外访万家”
活动考核评价方案
一、指导思想
为进一步落实《湖北省教育厅关于中小学教师“课内比教学、课外访万家”工作常态化的指导意见》和《张湾区教育局关于建立“课内比教学,课外访万家”长效工作机制的通知》精神,促进教师专业发展,提高教师师德修养,充分发挥教师教书育人的作用,学校特制定本评价方案,以客观评价教师工作,切实增强教师的工作责任感。 此评价结果作为教师今后评优评先、晋升职称的主要参考依据。
二、领导小组及职责
组长:李培明(负责“比教学,访万家”评价工作的协调和督办)
副组长:谢正明(负责“访万家”评价工作的安排与实施)
龚*(负责“比教学”评价工作的安排与实施)
组员:邓宁伶、王贤友、胡卫平、李富奎、叶萍、杨新平(具体负责高、初中“比教学”
评价工作的实施和资料收集、上报等)
徐家斌、李富奎(具体负责高、初中“访万家”评价工作的实施和资料收集、上报等);各班班主任(负责班级“访万家”评价工作)
三、考核评价对象:全校在岗教师
四、考核评价内容:
(一)“课内比教学”评价内容
1、常态课教学比武:评价教师的教案、教学设计、教学组织、教学反思及教学效果。
2、常规教学环节:评价备、批、辅、考、评、析等环节落实情况以及参加“联校协作”教
研情况。学生评教评学情况。
3、随机评价:对推门听课、教研听课、随机的教学抽查以及学生评教活动进行评价。
4、结果评价:对教学质量、学生竞赛、课题和论文等进行评价。
5、资料上交:教师学期教学计划、总结;公开课教案;学案集;教师专业发展手册;教学
反思;期中、期末学生成绩分析;专业学习笔记;教研组、备课组学期计划、
总结;教研组活动记录;集体备课记录;培优补差方案及记录;外出学习心
得体会;综合实践活动记录;学生竞赛获奖情况;校级以上所获荣誉证书等。
(二)“课外访万家”评价内容
1、教师入户家访情况:评价家访学生的覆盖面。对所有学生家庭家访原则上每学年不得少
于一次,对重点学生家庭家访不得少于两次。
2、活动落实情况:评价教师家访是否按要求开展,是否深入扎实。
3、资料上交:班主任学期计划、总结;家访对象家庭情况一览表;家访计划、家访手记、
心得体会、回访记载、家长意见汇总表等。
五、考核评价方式
1、查档案资料及证书;
2、查教师各类工作笔记;
3、负责人随机抽查;
4、师生座谈调查;
5、重点对象回访核实 ;
6、结果公开
六、具体考核评价细则
“课内比教学”考核评价细则
评价总分
“课外访万家”考核评价细则
评价总分
十堰市第十三中学
2013年5月
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