初中英语教学工作总结
2020-03-01 23:26:10 来源：范文大全收藏下载本文
2015年是全球厄尔尼诺灾害年，在xx小世界，平静和简单的工作，像发条，简单准确的操作，简单的教学，简单的生活。如果你没有看到时间的流逝，只有心中去理解教育的生命的时刻，只能说最基本的教学形式工作，简单，简单，然后简单。结束了2015年上半年的工作，如在5,6班英语教学工作的同时作为第二类英语准备班工作，四个月的忙碌工作，重复的重复，经验xx教学变化，教育教学挑战，我也考虑调整教学的节奏，以下是我的工作总结：
定期教学
在5,6级英语教学中，认真完成教学任务，做好认真准备课，认真修正作业，认真做好学生准备，和前两次英语小组相互互相培训，抓住5大特点，6班教学计划，认真完成工作。 3月的小组讲座给了我很大的灵感，每一组老师精心准备的课程，呈现了他们不同的教学风格和教学魅力，学习一个月快，我还在路上，时代变化太快，没有进步 撤退，想到美国作家刘勇的话：不及时成功是失败。我们运用他的话，没有及时的进展就会消除。
英语在大学入学考试和考试的变化让我思考空间，对于初中英语教学我们要考虑到的因素，我们还是要跟随时代的变化，给学生一个完全起飞点。这个学期，第三年的英语研究考试，我已经完成了整理，从哈萨克斯坦城市的模式中发现了对变化和趋势的考察，使他们对教学有敏锐的洞察力。
在这个学期，我带来了一个年轻的老师，但每一天都是讲课和压力。在竞争和合作中，我不得不与年轻的教师一起努力。这是责任和义务。学期48个新班，可以与他们讨论形成有效的教学节奏。
准备小组工作，在每个同事的共同努力下，可以顺利完成任务，相互研究和研究过程，我们正在成长。
两堂课教学改革
1.坚持xx书，在使用准备卷，我们发现问题，并逐步调整和找到问题纠正问题，使其成为教学扩展教学 指南包。分工明确有效地完成任务，有利于学生培养习惯的发展。我们正在试验。
2.坚持自己的小实验，充实的学生思考时间，而不是我的多，但想想时间离开一个学生，他的心并不是结束，不考虑结果，只是想想什么是最好的学生在第一位。我尝试的方法很简单，那就是考试后的文章，让学生重新思考错题，确定自己的关心或真正拉扯知识点，其实我回来了离开学生思考的方式时间，对于学生主动认为有帮助，最初，他不适合，总是想谈谈，现在看到或有效！
三个学习训练
2015年上半年，3月28日，29日，我参加了中国日报，21世纪英语教育协会，国家私立小学和中学外语教学与研究协会和中国教育国际交流协会的2015年主要和中学校长国际峰会，主题是基础教育培训的核心。听外语专家龚xx，刘xx，徐xx，楚xx，李xx（xx建华实验学校），朱xx和 周xx（xx三十五），郝xx（xx朝阳外语学校校长），孙旭（上海福山外语小学校长）说，好像和聪明人在哈萨克斯坦，明分部对手。这个xx研究给了我一些灵感：1个校长认为校外，校长，学校教师和学生的质量行为的想法。 2英语学科培养3持久教育生活4寻求最佳发展。
4月20日，21日，参加了城市的英语教师培训，听了两堂课，指导郑xx老师听课，组织了第二年的英语诵经演出，听了赵xx讲师讲课，两天学会给我机会思考，还能看到城市的英语教师教学水平和学校差距。 Xx教师团队意识，和年轻教师，年轻的活力给了我们很大的鼓励，也给城市的老师们带来了清爽。
在忙碌的工作中，不要忘记学习，记住有这样一个词比你的竞争对手更快学习进步的能力，也许唯一可持续的竞争优势，阅读，是与朋友的经典。这些教育的真理，是从古老的智慧，我们实际上是那些必须感觉到的方式的感觉，我按照西装，我学到了很多，适用于我平常 教育和教学，这么多经典我只是学习一点点可以发挥出色。看看，注意更多的笔记，更多的经验情绪。经典，包含智慧，哪里有答案。
四个朋友和同事
想要来这个学期，指导郑老师走出城市的班级，引导王经纬和龚晓云老师走出城市去探索班级，我同时支付，收获更多，打磨课经验不同的教师教学思想碰撞，我可以学到很多新的教学理念，我非常感谢我的同事们。我有很多老师在前两年和他们的教育理念和想法，我与老师谁是我的智慧的源泉，这需要发现的眼睛，有一种诗意的休闲，空闲的山看野水，突然在水中看到城堡，让他们发现大家在生活中的美丽，欣赏和学习他们身体的优点，慢慢地你变得聪明。你不想试试吗？第一对眼睛和情感找到生命的心
第二天的工作结束了，哼着一个简单的曲调，思考过去，思考未来，不满意的工作作为一个明天的未来，我知道生活不仅是运行，有悠闲散步和冥想，在这个浮躁的社会 ，我们不能等待飞翔的天空，我不断告诉自己 - 简单的所有浮躁的假教学内容删除整齐，我想我会收获教育的精髓的核心。
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