祖国发展我成长

2020-03-02 02:24:14 来源：范文大全收藏下载本文

一、活动目的

1、了解少先队与共和国同行的历史故事，关心祖国和家乡的建设与发展，感受“我是国家小主人”的责任。

2、初步懂得个人和国家的关系，培养爱祖国爱人民的思想感情。

二、活动准备

采访调查，制作ppt，制作寄语签，自编自演节目，各小队汇报表演，搜集资料

三、活动过程

一、引言

回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞。

二、升国旗、唱国歌

全班点人数，排成纵队，升国旗、唱国歌

三、介绍祖国的历史发展祖国的文字是世界上最出色、最优美的文字。它形象生动，如“马”就象是一匹在奔跑的马。类似的很多象形字好象画家笔下栩栩如生的具体实物。中国字有很多种字体，如草书、楷体、隶书、行书....如此多的字体蕴育出许许多多书法家，如柳公权、王曦之等，中国的书法是世界上独一无二的艺术！

四、欣赏美丽的祖国江山的图片

中国——这是个令人自豪的名字。它伟大、繁荣、昌盛，一天比一天强大。我们就像待哺的婴儿，在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。随着祖国的建设不断地深化，祖国实现了跨越式发展，祖国实力进一步增强，国际地位日益提高。我们欣慰，我们沐浴着伟大祖国的阳光下幸福成长。如今，我们已经是六年级的学生了，我们要更加认真学习，将来为社会，为祖国出一份微薄的力。我相信，祖国明天一定会更美好。

五、知识抢答

我们现在举行了这个小小的知识竞赛，知识抢答的内容是近代中国社会发展中取得的成绩。

1、我们祖国的全称是什么?

2、我们的国旗是什么?

3、我们的国歌是什么?

4、哪年哪月哪日，什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗?

5、我国最长的一条河是什么

6、我国最高的山峰是什么?

7、我国的领土面积是多少 ?

8、我国共有多少个民族 ? 通过刚才的竞赛，让我们再次感受到了中华民族的悠久历史，我们为着伟大的古老文明而感到自豪。

六、朗诵《中国少年说》

全体齐诵“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。朗诵完后，全体面向国旗敬礼