三带三创总结
2020-03-03 22:30:37 来源：范文大全收藏下载本文
xxxxxxxxxxx“三带三创”总结
按照扎兰屯市宣传部的相关要求，我中心围绕“中心组学习情况、学习型党组织建设情况、基层讲堂建设情况、创建典型基地情况”四个方面的内容，汇报2014年 “三带三创”活动总结具体如下：
一、中心组学习情况
截止12月10日我中心根据扎兰屯市委宣传部印发的理论学习要点组织开展了6次中心组学习，深入学习了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定、中央经济工作会议精神2014年3月10日、《建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划》、习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第二次强调把抓落实作为推进改革工作的重点真抓实干蹄疾步稳务求实效、内蒙古第九届纪律检查委员会第四次全体会议召开、栾天猛在扎兰屯市第八届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告。根据单位实际，组织了1次中心组集中学习，深入学习关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神，学习李克强总理出席指导翁牛特旗委常委班子专题民主生活会时的重要讲话，学习王君书记《把功夫下在民主生活会前》的署名文章，深刻认识召开民主生活会的重要意义和目的，准确把握民主生活会的内容、程序、步骤、方法和质量要求，切实增强开展批评和自我批评的思想自
1 觉和行动自觉。
二、学习型党组织建设情况
为完善我中心学习型党组织建设工作，3月10日中心党支部经会议研究决定，成立了以中心主任王琨为组长,副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长,以办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心学习型党组织建设领导小组。领导小组办公室设在办公室，负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。
制定了《学习型党组织建设工作计划》。达到了“四个提高、一个增强”的目标：即党员干部的政治理论水平进一步提高；党员干部服务科学发展的水平进一步提高；党员干部管理教育教学水平进一步提高；单位党建工作的科学化水平进一步提高，党支部和党员的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，为中心建设学习型党组织提供保障。
三、学习讲堂建设情况
我中心高度重视示范学习讲堂工作，3月10日中心党支部经会议研究决定，成立了以中心主任王琨为组长，副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长，办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心示范学习讲堂领导小组。领导小组办公室设在办公室，负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。
2 建立和完善了十一项制定，包括学习讲堂组织制度、理论宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、理论宣讲“点菜”制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲活动信息上报制度、讲堂活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度。
截止6月23日，中心共组织开展了5次学习讲堂，分别是市委讲师团常葆春主讲的《党的十八届三中全会精神》、中心主任王琨主讲的《十八大精神》、中心班子成员主讲的《习近平系列讲话精神》、中心主任王琨主讲的《自治区“8337”发展思路》、市委讲师团常葆春主讲的《为民、务实、清廉，健全党的群众路线》。
四、创建典型基地情况
我中心以创建典型基层优秀示范学习讲堂为主，以自治区“九有”为具体标准，结合市“示范学习讲堂”创建活动要求和本单位工作实际，创建典型基地情况具体如下：
（一）有场所。建立了可容纳50人的固定讲堂场所，并配备音响、多媒体等教学设备。
（二）有名称。在召开学习讲堂时，在投影仪上展示土储学习大讲堂标志图片。
（三）有组织。建立了学习讲堂领导小组，由支部书记王琨牵头，分管领导负责、具体人员专门负责的学习讲堂组织机构。
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（四）有队伍。整合本单位理论宣传人才资源，组建由本单位全体干部职工参加的，由中心领导班子成员兼职宣讲教员队伍的学习讲堂，积极开展理论学习宣讲。
（五）有制度。建立完善了学习讲堂组织制度、宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、宣讲点菜制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲信息上报制度、活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度共十一项制度。
（六）有计划。依据市委讲师团印发的全年理论必修和选修课题，结合本单位工作实际，制定了年度学习讲堂理论学习计划安排，定期开展理论学习活动，全年计划开展讲堂活动13次。
（七）有活动。按照全年开展学习讲堂活动12次以上的基本要求，采用集中学习、个人自学、分组讨论、知识竞赛、观看视频、网络答题等多种形式积极开展理论学习活动，做到内容丰富、形式新颖、效果显著。
（八）有总结。年终对全年学习讲堂建设整体情况进行总结，总结经验、分析问题，提出解决建议，进一步指导今后工作扎实开展。
（九）有档案。我中心将每次学习讲堂的宣讲材料、课件、学习笔记、影像资料及时收集、整理、存档，做到科学分类、形式统
一、内容全面。
通过上半年的中心组学习、学习讲堂、党的群众路线教育实践活动的学习，切实做到提升道德水平，优化服务质量，推动征
4 收、拆迁工作建设，引领了广大干部、职工主动走进学习，不断修身律己，争做文明表率，激发了广大干部、职工无穷的智慧和力量，一种和谐、有序、自然、平实、向上的气氛悄然升起，学习成果尽情采撷。
〇一四年六月二十三日
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