优秀党员上报材料写作

2020-03-01 16:22:18 来源:范文大全收藏下载本文

优秀党员主要事迹

××,女,生于1980年12月,2007年进入武汉工程科技学院担任教师。2002年7月加入中国共产党, 自工作以来,时时处处以党员的标准严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,全面的完成各项工作任务;力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,2013.12被评为武汉工程科技学院年度考核优秀青年教师, 2012.07被评为北京北方投资集团十佳优秀青年教师,2012.06获武汉工程科技学院讲课比赛二等奖,2010.12获武汉工程科技学院讲课比赛一等奖,2010.11获武汉工程科技学院课部讲课比赛一等奖。2014年主持省级课题1项、2012年主持校级课题1项、2010年参与省部级课题1项、校级课题3项,工作来发表论文8篇,其中EI两篇,北大核心两篇。现将主要事迹总结如下:

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福

把教育当做一种幸福。温总理曾说过,教育很复杂,但有两条最重要:一个是爱,另一个是知识,而爱是根本,没有爱就没有教育。教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚守一份“责任。”刚参加工作的几个月里,我总以为教师的职责就是古人所言“传道、授业、解惑。”后来才慢慢体会到,这仅仅只是教师职责的一个方面。在新教学改革理念下,教师不再是高高在上的权威者、“布道者”,而是和学生平起平坐的朋友、合作者。要想提高教学质量,仅靠教师单方面是完成不了的,还需要调动学生的学习热情和积极性,让学生主动参与,积极参与,避免学生一来就无精打采,甚至睡觉的局面。因此,要做学生的良师益友,我觉得不能只站在讲台上传授知识,更要走下讲台,走近学生,这样才能了解学生,融入学生。

“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、

小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到学生的爱戴和欢迎。从2007年进入学院来,督导评分和学生评分我总是在课部前几名。

二、工作中能注重合作,追求创新,教学上注重细节,能抓落实。

团队是力量,团结是灵魂,本人在工作中非常注重合作,在开展的各项工作中,都会听取大家的建议,且能够追求创新,把别人想的做到最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。积极参加基础课部每年举办的青年教师教学比赛活动;参加每周三下午各教研室都举行教学研讨活动,从未间断过;同时敢于创新,对课堂教学模式进行改革,弱化计算,强调应用。

独立学院的学生与一本的学生相比,在专业知识基础方面可能存在少许的差距,但是在创新意识上却是没有差距的,所以不能上课只是给他们灌输知识,要让他们参与进来,激发学生的学习兴趣和积极性。这个学期我带的其中一门课是大二的概率论与数理统计,刚开始的时候学生都有很大的抵触情绪,总觉得这门课很难,学不懂,所以有很多学生不来上课,来的学生也有很多讲话睡觉的,后来我和班长学习委员沟通了解原因之后,每次上课之前我总是先提出一些和本节内容相关的生活实例来给学生做,然后才展开教学,这样效果就好了很多。例如我在介绍贝叶斯公式的时候,我就问学生:假设现在公安部门正调查一件交通事故,可能有三个原因引起,一个是因为司机的原因,一个是由于伤者的原因,还有一个是因为红绿灯调度室调度员的原因。各原因引发事故的概率都知道,现在事故发生了,要问到底谁的责任最大?我先让学生思考,然后再从实际例子中推出公式,这样就提高了学生参与的兴趣,因为这些事情都是在他们身边可能发生的事情,他们的积极性就提高了,同时他们也觉得学了这些知识以后可以应用到实际中去。

三、学习上不断进取,勤奋钻研,提高个人业务工作能力

学无止境 奋斗不息。常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。做为一名党员教师,我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,多次获得课部和学院讲课比赛一等奖。科研上,主动参与省部级课题研究项目,主持省级、校级课题,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做大学教师难,做好大学数学教师更难。每天,都给自己定几样要做的事。研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教师的事业就是叶的事业,在以后的工作和学习中,我将时刻不忘党员教师的身份,严格要求自己,更上一个台阶。

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