辩论技巧训练

2020-03-01 21:34:10 来源:范文大全收藏下载本文

辩论

一、什么是辩论?

辩论,也叫论辩,是指持有不同观点的双方用一定的理由来说明自己对某一事物或问题的见解,揭露对方的错误,以便最后得到正确认识或共同意见的说理过程。辩论是一种说理活动,是一个持不同见解的双方,彼此间为确立自己的见解所进行的论证与反驳的说理过程,是不同思想观点的语言交锋。 辩题、立论者、驳论者为辩论的三个基本要素。

二、辩论的特征 1.内容形式的对抗性

辩论最根本的特征是双方对立观点的辩驳,如果没有双方观点的直接抗衡,就不存在辩论。 2.思维的灵活性

由于辩论的临场性,在各不相让的辩论中,辩论双方的思维是处在一种动态的反射状态。 3.目的的相容性

辩论的论点是对立的,不相容的;但是,辩论的目的却可以是相容的。辩论针对对方的论题、论据、论证方式进行辩驳,目的在于驳倒对方,以明辨是非,探求真理。即使自己“理屈词穷”,被对方驳得体无完肤也能使自己在辩论中“茅塞顿开”,发现真理,达到辩论的目的。

三、辩论的类型 按内容来分: 1.政治辩论

是有关政治生活、改革方案的辩论,是关于如何治安天下,管理国家的辩论。 2.外交辩论

是指代表各方国家的外交官或政府首脑就国家之间所发生的政治、经济、军事、外交、文化以及思想意识形态等问题所发生的辩论。 3.法庭辩论

是诉讼双方在法庭上就争议的问题分别提出自己的主张,相互进行辩驳的一种辩论形式。是由公诉人与律师、原告及代理人与被告及代理人之间展开的辩论。 4.学术辩论

是针对某一学科中有争议的问题,各自阐述自己的观点、反驳对方的观点的一种辩论形式。学术辩论所争论的问题往往是未知领域的问题。

按形式来分: 1.竞赛式辩论

也叫赛场辩论,是一种有组织、有目的、有准备、有规则、有评判的竞赛活动。它并不十分强调辩论者的立场、观点的正确与否,而是比较突出辩论的技巧,因为双方持何种观点一般是在赛前抽签决定的,所以,竞赛式辩论是以技巧争胜负,而不是以观点的对错论高低的。竞赛式辩论是一种具有表演性质的比赛活动,赛场有观众参加,他们可以欣赏和评判参赛者的口才、技巧、气质、胆识等。 2.对话式辩论

是指日常生活中,人与人之间因分歧的意见而发生的争辩。这种辩论具有普遍性、突发性和随意性的特点。 3.问答式辩论

问答式辩论简称答辩,一般是指在学术交流、汇报或各种考核中通过一问一答的形式阐述见解、分析事理的一种辩论活动。答辩的过程,实质上是答辩人为自己的观点、主张进行辩驳的过程。这是一种带有辩论性质的回答质询的活动。

四、辩论的技巧 1.引申归谬法 又称幽默归谬法,是一种间接反驳的技巧。当对方说出荒谬的观点时,先假定它是正确的,然后按其观点的逻辑进行合理的引申,自然地得到明显的荒谬的结论,使听众明显地觉察出对方论点的错误和可笑。这样,就可以反过来证明原来要批驳的那个论点是错误的。 2.利用矛盾法

利用矛盾法是指在辩论中,利用对方论点、论据或论证推理过程中的自相矛盾现象进行反驳,揭露其荒谬性。用“以子之矛,攻子之盾”的技巧,可以置对方于困境之中。 3.二难辩驳法

二难辩驳法是二难推理在辩论中的运用。辩论的一方列出两种可能性的情况,迫使对方做出选择,不论对方肯定或否定其中的哪一种可能,都会陷入进退维谷的两难境地。二难推理是一种强有力的辩论方法,这种方法表面上似乎给对方留下了最大的选择余地,实际上却使自己掌握了必胜的主动权,前后钳制对方,使之落入我方的控制之中。 n二难悖论举例:

n据说秦始皇陵建好以后,所有参加建陵的民工都要被处死,以防泄密。但规定:每个民工在临死前可以讲一句话,如果是真话,可以被砍头,死得痛快些;如果说了假话,则要上绞架,死得难受。有一个民工很聪明,他说:“我将要被绞死了。”这可把行刑者给难住了,这位民工说的如果是真话,则被砍头,那就成了假话;如果是假话,就要上绞架,又成了真话。形成了“真→假→真”这样的一个简单结构的链条。最终这位民工以自己的聪明,免于一死。 4.欲擒故纵法

辩论中,一些辩者有时已经抓住对方论点的错误,但不直接批驳,而是根据情况设置圈套,故意鼓励、赞扬对方继续发挥错误的论点,直至对方丧失警惕,不再防备,使错误论点发挥到极点而暴露出明显的荒谬时,再给以沉重的打击。 5.比喻论证法

比喻论证就是运用一些本质不同而又有相似之处的事物来作比方说明道理。用比喻论证法,可以通过生动形象的比喻,将抽象、深奥的道理讲述得浅显、具体、通俗,在辩论中还能启发人们丰富的联想,增强论辩语言的感染力。 6.迂回说理法

辩论中,有时由于某种原因,不便或不能直接论述自己所要说明的道理,这时就需要兜着圈子,避实就虚,巧于迂回。它避开对方所期待的进攻路线或目标,从看起来似乎完全没有关系的话题入手,再渐入正题,它言在此而意在彼,诱使对方在不知不觉中否定自己。这种方法一开始具有蒙蔽的作用,等对方接纳了彼事,再转入此理,对方才会发现自己原来中了圈套。 (观看录像)

第一场一九九九国际大专辩论赛冠亚军决赛场

正方:美是客观存在 反方:美是主观感受

第二场二○○一国际大专辩论赛半决赛第一场 正方:以成败论英雄是可取的

反方:以成败论英雄是不可取的

观看辩论赛录像目的要求:

1.注意两场辩论赛的组织形式有何不同。 2.注意其中用了哪些辩论技巧。 3.注意辩手的语言运用技巧。 4.注意每场点评嘉宾的点评语。

五、诡辩的识别 1.偷换概念

在辩论中,我们的思维必须具有确定性。如果一个概念被反复使用,必须始终保持它的含义不变。偷换概念则是诡辩者为了达到其诡诈的目的,往往随意偷换某个概念的含义,用一个概念去取代另一个概念,而且是非常巧妙地将错误隐藏起来,从表面上看,很难发现其错误,以此来扰乱视听。

2.循环论证

在辩论中,论据是用来证明论题的,论题的真实性是由论据推出来的,这就要求论据的真实性必须是无可怀疑的。如果论据不真实,或者是值得怀疑的,那么论题的真实性是不可能得到证明的。而循环论证却是在论证过程中,论据的真实性反过来依赖于论题的真实性,即由论题来证明论据的真实性,再用这个论据去证明论题,这就成了循环论证。

3.歧义推理

语言中的语词往往是多义的,歧义推理诡辩就是利用词语的多义性,通过混淆词语不同意义之间的区别来故意造成歧义,达到混淆是非的目的。

4.机械类比

类比是由两种事物在一些属性上的相同,从而推出它们在另一种属性也相同的推理方法。类比的特点是以物比物,以理比理,将事物之间相似或相通之处放在一起以此比彼,以浅喻深。但类比推理的结论是或然的,因为客观事物都是个性与共性的统一,如果类比推理的推断恰好是事物之间的差异性,就势必会导致结论的虚假。机械类比就是根据两类事物的一些表面相似的属性,来推断它们其它的属性也相同,以此为其谬误作出似是而非的论证的。

5.轻率概括

轻率概括是指诡辩者仅仅根据某类事物中个别的事实、片面的经验,便贸然地作出关于该事物一般性的错误结论的诡辩方法。在不完全归纳推理中,其推出的结论是或然的。如果考察的事物不多,而且又是从非本质属性方面去考察,得出的结论就会犯轻率概括的错误。

6.断章取义

断章取义是指在辩论过程中,诡辩者为了自己的目的和需要,在引用他人语句时,不顾上下文的联系,随意割裂别人完整的语意,只是孤立地截取其中适合自己需要的只言片语,肆意歪曲他人的原意,以此来为自己的谬误作出似是而非的论证。

六、辩论赛的组织

1.确定辩题和辩论形式及规则

辩题可采用赛前征集的方式征集。辩论形式很多,可选用其中的一种。应在赛前制定好辩论的规则,以便辩手作适应性准备。

2.确定选手和组织辩论赛队伍

选手可根据在辩论时的作用位置而定,一般每支代表队由四人组成。辩论代表队的数量可根据规则来确定,如果是循环赛,辩论代表队不宜太多,一般在5 个代表队以下,超过5个代表队,一般则采用淘汰赛。 3.聘请比赛评委

赛前需聘请辩论赛评委,评委人数应为奇数,便于有时表决。有些大赛还在每一场确定一位点评嘉宾。 4.赛前抽签

赛前抽签主要是确定比赛序次和辩题。一般提前一天抽签。 5.实施辩论赛

辩论赛一般确定一位主持人(称为“主席”),由主席主持进行。

课堂模拟辩论赛辩题 辩题一 正方:

设立黄金周长假利多弊少 反方:

设立黄金周长假弊多利少

课堂模拟辩论赛辩题 辩题二 正方:

大学生应以学业学习为主

反方:

大学生应以锻炼能力为主

模拟辩论过程

1.开篇立论(一辩)(2分钟)

2.自由人发言(1)(三辩)(1分钟)

3.盘问(二辩)(2分钟)

4.盘问小结(四辩)(2分钟)

5.自由人发言(2)(三辩)(1分钟)

6.自由辩论(各5分钟)

7.观众提问(10分钟)

8.总结陈词(五辩)(3分钟)

作业二:(书面)

设计一份辩论赛组织策划书, 要包括如下内容: 1.举办目的和意义; 2.确定辩题的方式; 3.确定代表队个数;

4.辩论方式(包括每队辩手人数); 5.评比标准和要求; 6.评奖名额; 7.组织策划单位; 8.赞助、协办单位; 9.邀请嘉宾和评委; 10.比赛时间和地点 11.经费开支; 12.其他事宜。

辩论技巧

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