随笔教育叙事

2020-03-03 15:16:14 来源:范文大全收藏下载本文

教育叙事

最近一个星期,总是感觉自己讲课水平越来越低,今天早上上完第一节数学课,我都开始反思自己到底适不适合当老师,课间我在思考,孩子们跑步,我在思考,走路,我也在思考,和同事聊天,我还在思考„„

走到教室,于是找了班里比较乖的女孩,想和她聊聊天,希望她能积极发言,聊着聊着,又跑过来几个女孩子,我就问她们,你们觉得上数学课是不是可枯燥了?韩睿祯笑着低声地说:其实每次复习的时候,会有一点点小枯燥。其他女孩都说:没有,没有枯燥。于是我很认真的看着韩睿祯说:你说的非常棒!下课聊我们都是朋友,都是平等的!我此时不是以一个老师的身份在和你们交流呢。我接着说:其实数学不同语文有哪些优美的句子,可以很有感情地朗读之类的,你们觉得怎样才能更好地解决这个问题呢?夏卢萱说到:美丽老师,其实我有好多好多办法呢,比如说:虽然数学的练习很枯燥,但是可以编成趣味小故事呀,我们可以把它变得很有趣,至于发言的话,我认为可以制定一些课堂小规则,可以多以开小火车的形式去参与,这样大家都会参与,而且会很开心,这样他们会认为回答问题很有趣,发言的人会越来越多呢!我超级认真地听着她的小建议,我非常非常地佩服这个二年级小女孩,当真不得了吖,我很真诚地对她说:首先美丽老师特别感谢你说的这些小建议,让我也学习了不少!太棒了!我会努力的!我希望能让你们在学到知识的同时,还能收获快乐!

夏卢萱继续说:美丽老师给你说一件事,我以前的梦想不是当老师,但自从你那天上课让我当完小老师之后,我的梦想是成为一名老师,我认为当我站在讲台上给大家讲的时候,我不是紧张,我觉得我的心快要跳出来了,很开心的感觉!我一下子都惊呆了,没想到那天上数学课,竟然給孩子的小内心种下了人民教师的梦想,记得当时我对她的评价是,你真有当老师的天赋,都快要超过美丽老师了!简单的话语,对孩子的影响却不小。夏卢萱最后问到:美丽老师,你能不能帮我一个忙呀?我点点头,她说:课间的时候,你能不能给我教一下下,当小老师的一些规则呀什么的?我一听,惊呆了我的大眼睛,心灵却受到了很大的震撼,我说好呀,好呀! 今天的聊天我很受益,我突然醒悟了一件事,为什么孩子这么好的“资源”,我反而没有好好利用呢,了解孩子,从哪些地方了解?了解孩子什么?我貌似有了一种想法,于是在做眼保健操的时候,我告诉大家,下课我们是朋友,我希望大家能多找我聊一聊你们的小想法呀,或者生活中的一些事情,以及课堂学习的一些事情,我们都可以去聊一聊,咱们共同努力!共同学习!

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