假如我是……

2020-03-03 20:51:54 来源:范文大全收藏下载本文

1、假如我是老师

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。

2、假如我是老师

妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.

3、假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

4、假如我是班长

我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。

假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会很开心。

假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样。

假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学晚回家。

假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛! 假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

5、假如我是校长

一个好的校长,应该是一个教育家,学识渊博,思维敏锐,对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识;应该是一个出色的管理者,公平、公正,熟知并能充分发挥每个教师的长处,为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台;应该有敦厚长者的胸怀,宽以待人,作风民主,以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。

假如我是校长,首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。

假如我是校长,要用现代校长的思考方式考虑问题。要做到广思、能思、细思,并常反思。

多思则明。当前学校工作更具开放性、透明度,校长要想得多,想得广,这样的思考就如园中花,讲究百花齐艳,怒放争春。

校长要从各个方面对学校的发展进行全盘思考,就像开山炸石,要想炸开一片,需多方踩点,寻求突破。如学校的财力筹措,在努力争取各级政府支持的同时,还要明群众是学校发展的根基,要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章,关注周边的信息变幻,把握机遇,争取财力。

6、假如我是校长

校长是职业教育学校的总舵手,校长的思想及做法决定着一所学校的兴败.

假如我是校长:我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为学生选择最适合他们的技术。不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。

假如我当校长:我一定先选择一批优秀的骨干员工,这些员工一定是一批愿意干出一番事业的人,他们有着和我一样的思想,一样的志向,一样对教育行业的热爱。我将会给他们一片属于自己的天空,充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持,让他们最大程度的释放自身的能量。

假如我当校长:我会更加相信我的员工,俗话话:“用人不疑,疑人不用”。我会用一双慧眼来识别我的下属。看清楚哪些是真材实料、埋头苦干,哪些又是有才无料、夸夸其谈。我会让他们懂得,有付出就一定有回报,付出与回报是成正比的。

假如我当校长:我一定想方设法的调动下属的积极性.正确实行有效的奖惩制度.统筹安排好一切工作,分清主次.我一定会考评公正,让职工劳有所得.凡事会设身处为职工着想.让员工对集团满意,对学校满意.

7、假如我是校长

从小,我就十分崇拜校长,认为校长就是学校最大的“官”,也是整个学校的“顶梁柱”,如果校长当得很失败,那么这个学校也就没希望了。所以,成为一名校长,是我从小到大的愿望。

假如,我是一名校长,我要把学校建在贫困山区,让学校成为当地孩子的乐园,让他们不为学习问题发愁。我会在指定的科目上增加“游戏课”和“阅读课”,请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”,里面有许多趣味十足的科学小游戏,让孩子们在玩中学习。我不会坐在校长室里发呆,而是坐在教室后面和孩子们一起上课,和同学们共读一本书,和他们一起体会读书的快乐。下课了,我要和他们打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”,让孩子们在读书之余,享受比赛带来的激情与欢乐。此外,还组织孩子们去乡村体验生活,感受农民生活的不易。

长大后,我要成为校长,成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里,我将朝着这个梦想努力地向前冲!

8、假如我是老师

老师,人类灵魂的工程师,一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师,因为他们让祖国的花朵茁壮成长;我尊敬老师,因为他们把我们领进知识的海洋。

假如我是老师,我要做一个和蔼可亲的老师。上课时,我不会扳着脸,让孩子们害怕。我会微笑着,给孩子们一个好心情,这样,他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们,让他们汲取养料,快快成长。

假如我是老师,我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时,我会编一些与学习有关的小游戏,让孩子们在学中玩,玩中学,让他们感受到学习的快乐。同时,我也讲一些与课文主题有关的小故事,不会让他们感到学习枯燥无味。下课时,我一定不会拖堂,即使课没讲完,我也会让他们出去玩游戏,我也和孩子们一起玩,让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业,不让沉重的书包压驼他们的背,不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。

假如我是老师,我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话,我会走到他们身边,轻轻地对他们说:“没关系的,你们非常聪明,只要努力,一定会考出好成绩的,下次努力吧。”如果有人上课说话,我也不会责怪他,只是用眼神来制止他,如果他视而不见,我会走到他身边,给他讲:“时间非常宝贵,如果我们让时间白白溜走,那可是千金都买不回来的呀!”

如果我真的当了老师,我一定会这样做。我现在一定要好好学习,将来做一名受学生爱戴的好老师。

9、假如我是小学校长

假如我是小学校长,我会全面地考虑小学生的美好未来,想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。我会从素质教育考虑,让学生自由上学,想几点来就几点来,给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间,还给他们活泼的天性,以保障他们健康成长。我也会让老师们减轻孩子们的课业负担,不搞题海战术,不搞名次评比,不让孩子们做作业做到深夜,不让老师体罚学生抄课文,让学生的作业在课堂上完成就行。这样,也减轻了老师们的劳累,把老师从应试教育中解脱出来,可以轻松舒服地教学,多些辅导学生的时间,多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假,休息日也不用补课。我会注重搞好学校的环境建设,把学校建设得像花园一样,安排好老师和学生们搞好大扫除,搞好学校净化、美化、绿化工作,还给师生们一个美丽的天堂。

假如我是校长,我也决不会轻视差生,他们也是祖国的花朵,是花朵就会结出果实,只要给他们充足的养料和时间。

10、假如我是医生

医生,一个多么伟大的职业。我会大声说:“我要成为一名医生!”

假如我是医生,我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生,我会把医药费降低。不像别的医院,看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去,真可怜。

假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。

假如我是医生,我要分明一种针。你看,每次到医院都会听到一阵阵哭声,真可怕。我发明的这种针是软绵绵的,扎进血管不疼,而且很舒服。这种针还能说话呢,护士如果不小心打错血管,它就会说:“错啦!错啦!”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生,我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦,火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题,不会生气。

假如我是医生,我不会像别的医生一样,把有重病的病人“关”在病房里,这样新鲜空气他们不能呼吸,多难受。而我会给他们出去活动,听听鸟叫声,晒晒太阳,这样病就快好了。

啊,我渴望当一名医生!

11、假如我是一名医生

医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。

假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

12、假如我是清洁工

假如我是一名清洁工,我会吃苦耐劳,对工作兢兢业业,无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地,把脏乱的环境打扫得干干净净,使城市变得更清洁更美丽,让人们生活在一个干净整洁的环境中

每当我看见电视里报道一些地区废水污染河流,城市垃圾遍地,被污染得不成样的时候,我就会想到:假如我是一名清洁工,我会怎么做呢?

假如我是一名清洁工,我会吃苦耐劳,对工作兢兢业业,无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地,把脏乱的环境打扫得干干净净,使城市变得更清洁、更美丽,让人们生活在一个干净整洁的环境中。

假如我是一名清洁工,如果看到有人随地乱扔果皮纸屑,我便会请他把杂物捡起放进垃圾箱,同时告诉他要做个爱护公共卫生的好市民。

假如我成为一名优秀的清洁工,并得到很多的荣誉,我决不会为此而满足,我要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,用实际行动影响他人,让人们都能提高保护环境的自觉性。

清洁工的奉献是无私,我希望所有的清洁工和我一样,用我们的双手把祖国大地打扮得更加美丽。

11、假如我是环保局局长

说到环保,我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面,有的说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。

假如我是环保局局长,我一定会做得最好。不信,你就来听我说。假如我是环保局局长,我一定会做到以下几点。

1.我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了,然后到每家每户去搜香烟(为了让他们,自觉交出

香烟,我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话,我们只好来硬的了)。 最后,我要像林则徐虎门销烟一样把香烟当众彻底销毁。 2.假如我是环保局局长,我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布,如果哪个厂还把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存的话,不仅要把厂给封了,而且还要罚款,甚至坐牢。 3.假如我是环保局局长,我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气,还可以吸收二氧化碳,植树还可以镇风沙, 所以我们要到沙漠里去植树,让世界充满绿色。 你们说我这个环保局局长,做得称职不称职?

12、假如我是教育局局长

梦想,像在脑海里漂泊的小帆船。它们有的扬起帆,迎风而去。有的还在“原地踏步”。而我的梦想就是当一位尽职的教育局局长。

假如我是教育局局长,首先要做的事情是重新规划全市的教学楼,让全市的教学楼焕然一新。教学楼的设计标准要以未来长远发展方向为中心,每一幢要有一千层那么高,每天上学放学要有高科技的火箭电梯接送。每层要设有多功能室和兴趣小组学习室,让同学们有多种选择,开阔眼界。现在的家长很担心孩子入校后住宿的情况,有了我这个教育局局长以后,就不用担心了。我会找全市的校长开会,让他们改善校舍的问题。将来的校舍可不像现在那么落后,将来的校舍都设在地下,是一个拱形的宿舍。里面设有一块特殊的大玻璃, 同学们只要按一下按钮,大玻璃就会自动变白,像白天一样。如果再按一下按钮,大玻璃就会自动变黑,像晚上一样。这块玻璃只有里面的人看得见,外面的人一点也看不见。关于校舍的问题,就请家长们放心,想进去,不容易!因为,在校的大门旁边有一台精致的机器,叫做“指纹测试机”,这台机器里储存有宿舍里每位同学的指纹,你只要对准指纹机按一下,它就能辨认出你是不是宿舍里的学生。

假如我是教育局局长,那真是太荣幸了,不过现在只能是梦想,但只要我们努力学习,对梦想的追求孜孜不倦,在这繁荣昌盛、突飞猛进的国家里,我一定能成为一名受人尊重、爱戴的教育局局长!

13、假如我是教育局局长

在小学时,天天都有考试,作业摞成山,同学们天天埋怨,我也很不开心,所以我想变成教育局局长。

假如我是教育局局长,一上任,我就会取消所有考试,让学生们都不再整天愁眉苦脸,天天做着那些无聊的卷子来应付考试。我要让学生们快乐的玩耍。

假如我是教育局局长,我会不允许所有老师给学生们布置作业。现在作业太多了,整天让学生们埋在作业山里,苦做作业。让他们天天晚上不再为作业太多而哭天喊地。

假如我是教育局局长,我不会再让每个学校乱收费。现在都全免了,而且还都是九年义务教育,所有费用都由国家来承担,何况学生的父母挣钱也不容易呀!可为什么还要收书费呢? 假如我是教育局局长,我会把每个学校改造一下,让每个学校变成自然世界。把许多动物放入学校,把一些老虎狮子关进笼子,让学生们看看这些凶猛的动物。把许多大象放入学校,让学生们玩“蹦极”,也让学生们在大自然中去学习,学中玩,玩中学。我还要在学校种植许多奇花异草,让学生们了解更多的知识。要给每个学生开一块地,让他们体验一下农家生活。种种他们喜欢的花草,或种一些好吃的蔬果,让他们尝尝自己种的蔬果是多么香甜! 假如我是教育局局长,我还会做许多学生们希望做的事。

14、假如我是教育局局长

假如我是教育局局长的话,那该有多好呀!人家都说“新官上任三把火”我的三把火肯定就是改革教育了。 第一把火:现在的孩子都说作业多,有的孩子要做到深夜才能把作业写好,什么看动画、出去休息一会儿等等都不是他们份内的事。所以说,我决定要求老师们每晚上布置的作业不能超过三项,我要给孩子们减负。

第二把火:小同学们每天都在害怕,害怕什么呢?考试!万一考得不好,在学校同学看不起他,回家爸妈要男女混合双打,这样使同学们的心里受到了很大的挫折,所以老师只给同学的成绩A、B两级,很好的打A级,一般的打B级,这样就没有最差的了,当然同学们也要找到自己的不足之处并改正,还有就是老师不能将好、差学生区分对待。 第三把火:这就是关于父母们的了。父母不得给孩子们报两项以上的兴趣班,而且要孩子们心甘情愿的报。还有父母们不能给孩子们额外布置作业,所有学习过程和计划,全部由他们自己制定,这样他们自己会学得更好。

我的三把火烧完了,你们觉得这三把火旺不?

15、假如我是学习委员

学习委员,顾名思义,一定要学习好。假如我当选学习委员,我一定要做全班第一名。无论什么课程,我一定要努力做到最好。现在,我最感兴趣并且成绩比较出色的是数学;而语文方面,我的成绩不是很理想。不过,在诗词背诵方面,我对自己很有信心。我决心今后在语文上多下工夫,像背古诗一样地努力学习语文,我的语文成绩一定会很快提高。同时,我也不要放松数学,继续保持自己在数学方面的优势。要想学习好,必须掌握好的学习方法才能事半功倍。死记硬背是行不通的。因此,在今后的学习中,我要找学习窍门,并与同学们分享发现的成果。

当学习委员,光自己学习好是不够的。最重要的是帮助其他同学共同进步。因此,假如我当选学习委员,我一定会热心帮助需要帮助的同学。大家在学习上若有什么困难,没关系,请告诉我。我一定知无不言,言无不尽。如果我自己也解决不了,我可以代表大家问老师。发现问题,解决问题,这样,我们才会有进步。

当学习委员,还有一个很重要的任务,就是做老师的好帮手。收发作业,检查作业,检查同学们的学习情况,以及把同学们遇到的难题及时反映给老师等等。做一个好的学习委员,可以给老师减轻很多负担。我已经是四年级的大学生了,我相信自己一定能真正帮助老师。

当学习委员,最最重要的就是:身负责任,时时都做好,事事都做好。虽然只是学习委员,但作为班干部,应该成为同学们学习的榜样,处处都起到模范带头作用。因此,我不仅要学习好,还要德、智、体、美、劳全面发展,做一名优秀的好学生。

16、假如我是老师

从小,我就有一个梦想,我希望长大以后成为一个人人尊敬,人人喜爱的好老师,今天我的梦想的种子终于“实现”了!

一个空气清新的早晨,我迈着轻盈的步子走进了教室,一改以往枯燥的教学模式,我提倡让同学们多实践,多亲近自然。假如这一节课要教树、花这类的单词,我就要带同学们走进校园,去欣赏校园的花草,一边欣赏,一边学习英语单词和句型。这样他们会感到轻松自如,又在轻松自如间学到了知识,这不是一举两得吗?

我还要利用当时高科技的电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑摩幻的世界,在电脑网络上一起学习英语,电脑网络上的人物,背景,动作,神态……会深深地吸引住他们,他们会注意人物的每一个细节,每一句话,每一句英语的下面都有中文解释,单词注释和注意点。一但同学们对电脑网络学英语产生了一定的兴趣,就一定能把英语学好。

我还要跟同学们来几次对换节,我来做学生,让一位同学来做全班同学的老师。让他(她)像老师一样教同学们读单词,懂句型。这样一来,同学们就会对这样的教学模式产生一种新鲜感,上课就会非常认真,就不会开小差,做小动作了。教学质量就能提高了!

总之,梦想都是美好的,只有我们现在打好只是的基础,将来才能为培养下一代而努力奋斗!

17、假如我是科学家

每个人都有自己的理想,我也不例外,我有一个理想,就是当一个有名的科学家。

假如我是科学家,我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟,就可以把饭菜做好,如果你干别的事情的时候,只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭,就出现在你眼前。我还会制造一枝笔,如果你写错了字,它会自动帮你改正,老师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机,如果有一个人在飞机上无聊的话,飞机上有一台服务器,如果你想放光碟和影片,如果你想看电影,或者想看电视!直要按一下光碟和影片的话,影片就会出现在你眼前。我还会发明一种玻璃,它的名字叫吸尘玻璃,这种玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了,或者有很多的灰尘,这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净,吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘,擦干净就可以了。

我们的理想,不是光靠这张嘴来说的,我们要靠行动来证明,要说到做到,我们不能把理想成为心里的想法,要把理想成为现实。

18、假如我是科学家

非常渴望能够成为一名科学家,假如我的梦想实现,我一定会使世界变得更加美好。

假如我是科学家,我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间,然后再造一种时间飞船,让它带我们回到过去,过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船,带着那些不懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’真正含义的人们,到以前古时候李白生活的那个年代里,去探索,去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间,是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此,他时刻牢记着‘只要功夫深,铁棒磨成针’这句至理名言,刻苦学习,仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇,并在民间流传千古,成为唐代著名的大诗人,人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获,在以后的工作和学习中,都会认真对待时间,节约时间,珍惜时间,为自己的人生增光添彩,为社会做出贡献。

我要从现在开始努力学习科学文化知识,打好基础。我相信这一天离我并不远。

19、假如我是科学家

假如我是科学家,我会发明一种多功能的汽车,只要人们一开上它,就会运用自如。这种还会自动启动,自动驾驶和关闭,既可以在陆地上行驶,也可以在水面上行驶,还能变成潜水车在海底漫游,带人们观赏奇妙的海底世界,更可以像飞机一样在空中翱翔。当然,这种多功能汽车也绝不会发生交通事故,人们可以放心的乘坐。

假如我是科学家,我会制作一种神奇的药水,只要饥饿的人们喝下它,便会不再饥饿,反而会变得有力气,更强壮,这是我专门给穷苦人制作的,但是贪婪的人喝下后,就会变得比穷苦人还要穷苦,饥饿。

假如我是科学家,我会研制出一种特殊的衣服,人们只要穿上它,夏日酷暑的时候将会,清爽无比,冬日严寒时,将会温暖如春,不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了,不再像以前那样了。

这一切都只不过是‘假如’。要实现,必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识,打好基础。我相信这一天离我并不远。

20、假如我是科学家

假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福...... 虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

假如我是……

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