济南的冬天

济南的冬天

教学目标

一〃朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受，从整体上感知济南冬天之美。二〃赏析比喻、拟人的句子，体会本文情景交融的特点。三〃学习本文的语言风格，在写作时仿效借鉴。

四〃学习作者的语言艺术，明白作者对济南冬天寄予的的感情。 1.自主学习

济南（）镶嵌（）水藻（）贮蓄（）发髻（）澄清（）着落（）看护（）暖和（）伦敦（）给下列加粗字注音

2.结合课文，理解下列词语的意思。响晴：准保：澄清：空灵： 3.文学常识

本文选自-------老舍，原名-------，字-----，北京人，现代著名作家，人民艺术家。著名的小说有----------，---------。话剧代表作有----------，----------。

4、第一自然段首先把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，接着把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，再把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，最后把济南与整个_____相比，突出济南冬天_____特点，这主要运用了_____手法。

5、“济南的冬天是没有风声的”一句，能否把“声”字删去，为什么？

6、文中的“毒”“响亮”又是什么意思？

7朗读课文，看看文章中写了济南冬天有什么特点？作者描写了哪些景物？

8.整体感知，想想作者是从哪几个方面来写济南的冬天的？

9.细读课文看看文章能分为几个部分？每个部分别写的什么内容？

10.品读第一自然段，看看作者是怎样来写济南的“温晴”的？

第二课时

1、济南冬天的总的特点是什么? 济南冬天的总的特点是怎样表达出来的? 济南冬天的这种特点是源于

什么样的地形特点?

2、第二段开头“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”在文中起什么作用？

3、第3自然段的中心句话是哪一句？看看该段运用了哪些修辞手法并画出相应的句子

4、.雪后山景“妙”在何处？

5、济南冬天的山有什么特征？作者是如何描写山景的？

6、第4自然段的“卧”字用的很好，说说它好在哪里？

7、谈谈你对“这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影”这句话的理解。

8、第五自然段写济南冬天的水有什么特点，作者是怎样写水的“温情”的？

9、标题可否换为“冬天的济南”? 文章以“济南的冬天”作标题，表明不同于其他地方的冬天，最后以“这就是冬天的济南”结束，有什么深刻的含义？

10、文中共描绘了四幅景物图，阳光朗照图、雪后初晴图、雪后远山图和空灵水晶图，表达了作者怎样的思想感情? 训练卡 1.词语填空

1）树尖上顶着一ji（）儿白花,好像日本看护妇。 2）山尖全白了，给蓝天xiang（）上一道银边。

指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（）（2）这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（）（3）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。（）

（4）山坡山卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。（）