趣味文字教案
2020-03-02 04:18:33 来源：范文大全收藏下载本文
趣 味 文 字
丰南区胥各庄小学
艺体组
侯秀军 课
型：设计、应用
教学目标：
1、了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。
2、
学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。
3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力，提高学生学习美术字的兴趣。 教学重难点：
4、重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法，能创造出美观、活泼的新字体。
5、难点：提高学生想象能力和表现能力，能用趣味化的手法表现文字。
6、课前准备
7、
1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等
8、
2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔，多媒体课件
9、教学过程： 今天一上课老师看到你们花一样的笑脸，所以老师心情也特别的好，特意给同学们带来了礼物，希望你们能够喜欢，请每组同学派代表到前面打开礼物，并大声的读出来。
2、“快乐”、“聪明”、“健康”、“幸福”是老师对你们最真诚的祝福，你们喜欢吗？
3、谁能说说这些图片上书写的文字和我们平时在课本上见到的文字有什么不同？那这些文字带给你们什么不同感觉？有什么特点？
教师总结：
1、文字的笔画用双勾线勾勒并填上鲜艳的色彩：
2、文字经过夸张变型
3、文字采用了趣味化的表现方式书写
4、醒目，有趣味性
5、同学们说得真好，我们把这样的文字叫做趣味文字，今天就让我们一起走进趣味文字，感受它的独特魅力。出示课题：趣味文字
趣味文字也叫变体美术字，那同学们回忆一下，你都在哪里看到过这些趣味文字？好，我们来看看大屏幕，看看这些有趣的文字都出现在过什么地方？
原来这些文字可以美化我们的生活，同学们，你们想不想学着怎么写有趣的文字啊？ 首先：先确定书写的内容，我找一个同学的名字来写 好，肖天园同学，你能先介绍一下你的名字吗？ 老师在黑板上做演示 展示学生优秀作品
六、作业表现，教师巡回指导：
1、接下来我们进行“超级变变变”的比赛（课件出示），
设计内容: a.自己的姓名b,选择自己喜欢的内容
2、在作业之前，我们先来看看有几点要求
温馨提示：
A、大胆书写文字，构图饱满。
B、充分利用变形、替代、连接、添加等方法将文字进行趣味化表现，并富有创意。
C、用自己喜欢的绘画工具进行装饰。 比一比谁设计的作品最有创意，更富趣味性。
3、学生作业，师巡回指导，鼓励学生大胆作画。
正是这些生动活泼的文字展现了城市的美，也正是这些可爱的文字记录了生活的和谐与幸福。我希望通过这堂美术课能让同学们学会更善于观察生活，发现生活中点点滴滴的美。
下面老师用一首儿歌来结束今天的课程 趣味文字趣味多
夸张变化形独特 颜色饱满真醒目 活泼装点好生活
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