科护士长和助理护士职责
2020-03-02 04:16:15 来源：范文大全收藏下载本文
（三）科护士长任职资格与岗位职责
1.任职资格
1) 具有主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，掌握相应的专科护理理论和技术，从事过护士长工作3年以上。
2) 接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级以上卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
3) 掌握护理基础理论及有关的基础医学、临床医学知识，熟练掌握基础护理技术操作和本科特殊护理技术操作，掌握本科疾病诊治护理原则。
4) 了解与本专科有关的国内外护理技术发展状况，具有相关人文知识、科学管理知识、并能应用于管理。
5) 有丰富的临床护理经验，有组织和指导本科护理业务培训、科研、教学能力及管理全科护理工作的能力，能发现并解决本科护理工作中的疑难问题，组织、指导对本科危重患者的护理和抢救。
2.岗位职责
1) 科护士长在护理部主任领导和科主任业务指导下，负责分管科室各护理单元的护理工作。
2) 根据医院护理工作发展规划或计划，结合专科实际制订本科的护理工作计划，指导、组织各临床科室护士长实施。定期召开科护士大会，每半年对区护士长工作进行一次考评，定期进行专科护理案例成功经验分享。
3) 负责全科护理质量的督导，按照护理部制订的护理质量指标体系及各临床科室的专科护理质量标准，定期或不定期组织检查，总结先进经验，及时发现存在问题，指导临床科室护士长有针对性的整改并将记录呈交护理部，确保基础护理质量和专科护理质量持续改进。
4) 深入临床一线，参加护理部组织的行政查房、科室晨会交班和业务查房，组织疑难、危重病例护理会诊；对复杂技术和新技术、新业务作具体指导并参加部分实践。
5) 随同科主任或医疗查房，及时掌握科室医疗发展进程及患者病情、治疗
动向，对护理工作的要求及存在的问题，及时解决并加强医护间合作与沟通。
6) 定期深入各临床科室了解患者的病情、思想和对护理工作的意见与要
求，对临床科室护理工作提出改进措施，并教育、指导全科护理人员树立敬业爱岗的工作责任心，强化质量意识，改进服务态度。
7) 定期组织本科护理人员学习专科护理理论与技术，贯彻落实“三基”、“三
严”，并负责本科护理人员继续教育培训考与核工作。负责组织安排全科护理专业学生及进修生的临床教学及实习工作。
8) 组织护士长和护理骨干开展护理科研，定期组织经验交流与专科护理新
技术的研究，培训专科护士，提高专科护理水平。
9) 科护士长协同护理部工作，落实行政查房制度，缩短管理半径，提高工
作效率。
10) 负责科内护理人力的调配和合理使用。
11) 定期与病区护士谈心，了解护士思想动态。
12) 对本专科护理人员进行绩效评价，与人事部门合作做好护理人员聘任、
任免、晋升、奖惩、考核等工作。
13) 定期向护理质量管理与持续改进委员会汇报本专科存在的问题和改进
措施。
（十六）助理护士任职资格和岗位职责
1.任职资格
1) 护理中专生。
2) 护理大专、本科毕业生，未经执业注册前。
3) 经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格。
4) 在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。
2.岗位职责
1) 助理护士在责任护士指导下，根据病情和患者自理能力，协助完成生活照顾性基础护理及非技术性护理工作。
2) 生活照顾性基础护理工作。内容包括：整理或更换床单位；协助患者完成日常生理活动，协助进食、翻身、大小便、淋浴、床上浴、喂饭、更衣、洗漱及自我移动等；保持患者的清洁卫生。
3) 在治疗及检验程序中协助护士及其他医务人员；协助护士整理病历；常规性测量和记录患者生命体征；物理降温（冰袋、温水、酒精擦浴）；绘制体温单；准备各类护理技术操作的物品；无特殊需要患者，单独或协助护士更换患者卧位；更换氧气湿化瓶；留置胃管患者的鼻饲；造口袋的更换；留取患者的大便、尿、痰标本；尸体料理等；护送患者检查、治疗、转科等；负责清洁消毒患者的生活用具；及时将患者有关情况报告护士等。
4) 非技术性生活护理工作。内容包括：整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品；整理办公用品；参与维持科室环境和秩序的管理；外出请领、取送（借还）各种物品；取药、退药，清点并补充药品（液体）；整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品；分类收集医疗废物；保持病房的整洁和通风；整理、清洁、消毒各房间，终末消毒；联系工作（接听电话，联系和预约检查、会诊、复诊等）；协助办理出入院手续；派送一日清单；整理、粘贴、制作病房健康教育资料；归档科室的各类文书等。
5) 助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作，不得独立承担危重患者的生活护理工作。
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