养成教育工作总结
2020-03-01 16:29:00 来源：范文大全收藏下载本文
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2012-2013学年第一学期养成教育工作总结
一、对养成教育的认识
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
养成教育做起来不可能轰轰烈烈，但是它的质量确系孩子们将来的生存和发展，我校将在养成教育中，少一些空谈，多一些落实，少一些指责，多一些培养，从点滴做起，用我们的心血，来完成由量变到质变的飞跃。一学期来，我们从细节抓起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。
二、中学生养成教育的主要内容
（一）安全纪律教育
1、我校各班对学生作了具体要求，班主任在进行防控甲型流感安全教育的同时，要有笔记，每日对因病缺勤缺课的学生进行了跟踪登记随访，坚持了“零”报告制度，至今无一例病例发生。
2、实行了非寄宿学生上下学路队制度，设立了红领巾监督岗，
3、加强了升旗活动和课间操的规范教育，对国旗下的讲话稿，要求字数不超过600字，做到简练而有效。
4、召开学生家长会，发放了家长通知书，规定车辆停放地点、接送时间与方法。
5、吸取湖南湘乡市育才中学血的教训，学生上下楼梯按线行走，规定了各楼层具体负责人。
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6、规范教职工上下班制度，严格实行签到签退制度、集体办公制度、教学常规规范制度等。
7、各班还制定了各月养成教育计划并及时小结。
（二）法制卫生教育
1、首先请交警大队进校对全体师生进行安全法制教育，教师人人写出了安全反案，各年级学生人人写出了心得体会。
2、清除垃圾死角，基本做到了各卫生区域无纸屑，各教室玻璃、窗台上无灰尘。
3、实行周周消毒制。对厕所、教室、教师办公室、卫生区等进行了消毒。
4、利用班队会，黑板报等进行了法制卫生宣传教育。
5、加强了法制教育，对班内出现的如偷盗等，进行严格教育并随之追踪，各班还上交了法制教育案例。
（三）自主学习
1、举办了经典诗文朗读，各班班主任老师按周安排，每周一个内容，
七、八年级要求每周背诵一句名言，并在语文积累本上如实记录。
2、英语教师抓时间、抢速度，每天给学生布置5个单词，1——2个句式，不折不扣的完成。
3、数学教师设立专门记错本，错题抄出原题，写出错误原因，然后改正。教师进行跟踪批阅。
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4、各个教师紧紧围绕“在学科教学中渗透养成教育”这个主课题，人人有自己的子课题。课题研究坚持经常。
（四）勤俭节约
针对一些上灶学生把我们艰苦朴素的光荣传统丢了，吃蒸馍吃一半扔一半，甚至把一整个蒸馍全扔了。我校组织召开了“勤俭节约”、“爱惜一粒粮食”的主题队会，我们还让各班组织召开了“零用钱，要储蓄。积少成多办大事；吃和穿，不攀比，争当节俭好孩子”的主题班会。各班还造出了储蓄登记表，看谁在期末攒的多。各班班主任还引导学生观看勤俭节约的有关光盘及背诵一些节约方面的古诗及现代诗，不断深化教育效果。
通过这些教育活动，本学期我校呈现出师生情绪昂然，蓬勃向上的好势头。但学生行为习惯养成教育工作任重道远，在新的一年里，我们将不遣余力，通过丰富多彩的活动，进一步引深此项工作，使学生从小养成良好的习惯。
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