修改幻灯片母版教案
2020-03-03 00:45:40 来源：范文大全收藏下载本文
我的幻灯片我做主——修改幻灯片母版
教学目标：
一、知识与技能：知道幻灯片母版的含义，知道幻灯片版式的含义，能将给定的图片设置为幻灯片背景，能在母版视图中添加徽标等小图片或文本，能针对不同版式的幻灯片设置不同的背景。
二、过程与方法：通过任务驱动，掌握进入母版视图并修改母版的方法。
三、情感态度与价值观：在修改母版的过程中满足个性需求，增强应用幻灯片制作多媒体作品的兴趣。
教学重点：修改母版
教学难点：针对不同版式幻灯片修改母版。 教学过程：
一、以上节课练习和学生需求引入本课内容。
上节课，我们一起做了关于踏青主题的幻灯片，同学们的作品都是赏心悦目、独一无二的。通过浏览大家的作品，我发现，很少有同学使用PowerPoint07软件自带的主题（打开PowerPoint07软件中“设计”选项卡），你为什么不用这些自带的主题呢？
我们在制作幻灯片时，绝大多数同学都愿意在幻灯片中加入自己喜欢的图片作为背景，你在插入背景图片时应该是这么操作的吧？（演示插入图片过程）这样操作确实有些麻烦。首先，为了不遮挡文字内容，我们得将图片置于底层，然后我们还得依次在每张幻灯片中都重复同样的操作，如果一个PowerPoint文档有几十页甚至上百页，我们难道真的要一直这么重复下去吗？想想有些可怕，不过还好有“母版”！
今天，我们就一起来认识幻灯片母版，通过对母版的修改满足我们个性的需求。
二、认识幻灯片母版
你在不同的德克士门店吃的香辣鸡翅味道有什么差别吗？（基本没有的）因为所有门店的香辣鸡翅都是按照同一份配方制作的。
（进入幻灯片母版并讲解）幻灯片母版相当于德克士香辣鸡翅的配方，母版中对字体、背景等等是什么设置，我们制作出的幻灯片就是什么样子的。
注意：母版是空白的，没有任何内容。因为母版是用来设置格式、背景等等的，我们不要在母版中输入内容。
三、修改母版背景
任务一：对教师给定的幻灯片文档设置指定的图片作为背景。
教师演示：
1、另存作业文档为“任务一”。
2、进入幻灯片母版视图。
3、选择母版中最大的一张，插入图片并调整位置，其下面的所有母版背景均换为指定图片。
4、关闭母版视图即可看到效果。
易错操作：
1、进入幻灯片母版视图后没有选择最大一张，只更改了标题幻灯片的背景。
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2、没有关闭母版视图，无法预览。
四、在背景中加入徽标和文字
任务二：在已经修改过的幻灯片背景上加入徽标和文本。
教师演示：
1、将“任务一”文档另存为“任务二”。
2、进入幻灯片母版视图。
3、选择母版中最大的一张，插入剪贴画作为徽标。
4、插入文本框并写入文字。
5、确认所有母版均已更改，关闭母版视图。
易错操作：
1、使用了母版中原有的文本框并输入文字。
五、针对不同版式修改母版
1、什么是版式？
版式：对标题、文本、图片等不同内容的安排方式。（对照“新建幻灯片”和母版视图中的各版式，它们是一一对应的）
2、任务三：对标题幻灯片，标题和内容幻灯片等各版式设置不同的背景。
教师演示：
1、打开作业文档，另存为“任务三”。
2、使用幻灯片浏览视图，观察文档中幻灯片的版式类型。
3、进入幻灯片母版视图。
4、选择不同版式的母版幻灯片，插入不同的图片作为背景。
5、关闭母版视图预览效果。
易错操作：
1、修改不同版式的母版时选错版式。
六、拓展
尝试修改幻灯片母版中的字体。教师演示，学有余力的学生进行操作。
七、小结
本节课我们了解了幻灯片母版和版式，针对全班学生提问：什么是幻灯片母版？从哪里进入母版视图？什么是幻灯片版式？在“新建幻灯片”中有各种版式。（演示）
我们学会的操作有：在“任务一”中，我们把老师给定的图片设置为了幻灯片背景。在“任务二”中，我们在母版视图中添加徽标和文本，为我们的作品打上了自己独特的标记，在“任务三”中，我们针对不同版式的幻灯片设置了不同的背景。
同学们，以后我们在制作幻灯片时，再也不用一张一张插入图片了，我们可以运用今天所学的内容把自己喜欢的图片设置为背景，还能加入自己的专属标志，针对不同的版式设置不同的背景，甚至自己修改母版原有的一些设置，制作出独一无二的作品。
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